“小手牵大手，文明一齐走”主题教育实践活动实施方案　　

一、活动目的： 　　

为进一步巩固深化“文明创建”成果、大力提升市民文明素质、优化人文环境，按照《中共市委关于政协南昌市委员会开展“兴家风、淳民风、正社风”主题履职活动方案的批复》（洪字[2015]20号）和市政协《印发〈政协 市委员会关于开展“兴家风、淳民风、正社风”主题履职活动方案〉的通知》（洪协发[2015]5号）文件精神，同时，为加强和改进未成年人思想道德建设，传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，进一步深化中小学生文明礼仪教育，积极打造“成功校园”，实现我区“七个一”的育人目标，我  决定开展“小手牵大手、文明一齐走”主题实践活动，通过学生的文明举止和言行引导带动成年人广泛参与，提高学生的养成教育和广大家长的文明素质，进一步优化全社会的人文环境，为把我  建设成为讲文明、守纪律，学生勤学、老师乐教的文明区而努力。 　　

二、活动宗旨： 　　

通过本次活动进一步深化学校德育工作，积极倡导全区广大师生与家长以“人人来参与，处处讲礼仪，小手拉大手，文明一齐走”为主题，广泛开展形式多样的实践活动，主动宣传文明新风，努力建设文明校园，充分发挥学生的桥梁和纽带作用，真正做到把教育活动向社区、家庭延伸，开发行为规范教育的新途径，共同营造和谐文明家庭，树立现代文明新形象。　　

通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高他们的文明本质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围。 　　

三、活动主题：　　

小手牵大手，文明一齐走 　　

四、活动口号： 　　

崇尚礼仪美德，争做文明新人 　　

争做文明人，共创文明班。　　 　　

人人讲文明，处处显礼仪。 　　

用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。 　　

五、活动时间：　　

2015年9月——12月　　

六、活动组织： 　　

成立活动领导小组：　　

组长：　　

副组长：　　

组员： 　　

七、实施步骤： 　　

第一、宣传启动阶段（9月上旬） 　　

1、搞好宣传动员。利用红领巾广播站及学校宣传橱窗对“小手牵大手，文明齐步走”讲文明、守秩序主题实践活动的宣传做好各学校内部宣传。 　　

2、举行启动仪式。结合学校工作安排，组织开展启动仪式，利用每周的升旗仪式开展“小手牵大手，文明齐步走”主题实践活动启动仪式。 　　

3、各班利用班队课时间学习活动方案，宣读倡议书，明确本次活动主题及口号。 　　

第二、实施阶段（9月—12月） 　　

1、召开一次“小手牵大手，文明一齐走”主题班会。 　　

组织学生学习《“十不”责任书》，根据主题精心设计班会内容及程序，营造教育氛围，增强学生对活动的认识及对文明的理解，让学生在活动中潜移默化地受到教育。并邀请部分家长参加。 　　

2、出一期主题板报。 　　

组织各班级出一期以“小手牵大手，文明一齐走”为主题的板报，介绍一些传统礼仪，文明事迹等，树立先进典型，在树园营造文明和谐的氛围。 　　

3、开展家庭实践活动。 　　

组织每位同学的家长签订《“十不”责任书