群众路线教育实践活动培训稿　　

同志们：　　

按照中央、省委、市委的统一安排部署，我县党的群众路线教育实践活动于　3月5日　动员会后正式启动，紧接着，从3月中旬开始，我县对乡镇、县直部门（单位）党的群众路线教育实践活动的前期准备工作进行了安排，做了大量的工作，但从目前情况来看，与总体要求还有一定差距。为了切实抓好这项工作，真正把握好教育实践活动的目标要求、重点任务和方法步骤，收到人民群众满意的效果，按照市活动办和县委教育实践活动领导小组的安排，我们举办这期培训班，刚才段书记作了开班动员讲话，充分阐述了这次办班的目的意义和具体要求，讲得很全面，很有针对性，下面我就如何搞好这项活动讲三方面的内容，同大家进一步共同学习交流。　　

一、准确把握中央、省委、市委和县委关于群众路线教育实践活动的有关精神　　

    党的十八大作出了重大决策，要在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动。十八大以后，党的群众路线教育实践活动分两批进行，市县乡村在第二批开展教育实践活动。参加这次教育实践活动的主要是：乡镇（街道）、县直机关及其企事业单位、村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。　1月20日　，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上，就第二批教育实践活动如何卓有成效地开展作了重要讲话。特别强调“思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来”；同时还特别强调“要加强组织领导、加强督促检查”。　1月24日　和　2月19日　，省、市召开专门的会议，对党的群众路线教育实践活动做了动员部署。县委于　2月9日　和　3月4日　两次召开常委会就党的群众路线教育实践活动进行专题研究部署。　3月5日　，我县召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对全县教育实践活动进行全面动员和安排部署。县委书记、县委党的群众路线教育实践活动领导小组组长段新主持会议并作动员讲话，市委第十督导组组长高如峰出席会议并讲话。　3月6日　召开督导工作动员培训会。之后又先后召开3次教育实践活动领导小组办公室会议，4次召开督导组长或联络员会议，期间，省市督导组还专门来我县采取听汇报、召开座谈会和去活动开展点查看的方式进行了调研；段书记还在活动办进行了现场办公，就我县开展好教育实践活动提出了明确的要求；市委活动办两次推迟乡镇和县直部门单位的教育实践活动动员会，市委教育实践活动领导小组副组长吉久昌部长，明确要求要培训好，再召开动员会，频繁的召开会议和上级的多次督查调研指导，目的就是要让大家进一步学习中央、省委、市委和县委有关文件和领导讲话精神，进一步统一思想认识，明确职责任务，掌握工作方法，确保我县的教育实践活动规定动作做到位，自选动作有特色，取得实实在在的成效。　　

准确把握好上级的一系列重要精神，重点就是要牢记“十个关键词”。　　

第一个关键词是教育实践活动的“主题”：为民务实清廉。　　

第二个关键词是教育实践活动的“总要求”：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。　　

第三个关键词是教育实践活动的“原则”：坚持正面教育为主；坚持以整风精神开展批评与自我批评；坚持讲求实效；坚持领导带头、层层示范；坚持聚焦“四风”、解决问题；坚持敞开大门、群众参与；坚持分类指导、有序推进；坚持上下协力、衔接带动；坚持严格要求、真督实导。　　

第四个关键词是“十个贯穿始终”：把“总要求”贯穿始终；把“讲认真”贯穿始终；把学习教育贯穿始终；把“开门搞活动”贯穿始终；把批评与自我批评贯穿始终；把解决突出问题贯穿始终；把严格要求贯穿始终；把夯实基础贯穿始终；把领导干部带头贯穿始终；把制度建设贯穿始终。　　

第五个关键词是“五个突出”：突出学习教育、突出问题导向、突出宣传引导、突出整改服务、突出长效常态。　　

第六个关键词是教育实践活动的“载体”：深入开展“基层组织提升年”活动，党组织和党员全员搞“四诺”， 党组织和党员进社区“双报到、双服务”，乡镇推行“一评两监督”，乡村两级开展“民事双向代理代办制”。　　

第七个关键词是教育实践活动的“重点对象”：县、乡（镇）领导机关、领导班子、领导干部。突出抓好执法监管部门、窗口单位、服务行业的教育实践活动。　　

第八个关键词是教育实践活动的“重点任务”：着力解决县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，着力解决群众切身利益的实际问题和群众反映强烈的突出问题，着力解决服务群众的“最后一公里”问题。　　

第九个关键词是教育实践活动要取得的“成果”：通过开展教育实践活动，形成理论成果、制度成果、实践成果。　　

第十个关键词是教育实践活动要“实现的目标”： 通过开展教育实践活动，广大党员干部的思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，“为民务实清廉”形象进一步树立，基层基础进一步夯实。　　

 二、开展教育实践活动的基本步骤和具体安排　　

（一）准备阶段　　

    主要任务是：　　

    学习文件，领会精神；成立教育实践活动领导小组及工作机构；制定各机构工作规则；宣传发动，营造氛围；领导班子成员建立教育实践活动联系点　　

   （二）实施阶段　　

这一阶段需着力抓好三个关键环节　　

    1、抓好学习教育、听取意见环节　　

这一环节的主要任务是：围绕班子及成员在“四风”方面存在的突出问题和深入开展好教育实践活动的意见建议等方面开展调研活动；制定教育实践活动实施方案，对调研中发现的问题经梳理汇总后写入“方案”和“讲话”中，并要有初步的整改意见；召开动员大会对教育实践活动进行全面安排部署。进行民主评议；制定活动日程安排；学习教育计划（；开展集中学习教育；开展多种形式的学习教育活动：班子成员进一步深入开展领题调研；采取多种方式征求群众意见。　　

    具体讲就是：这一阶段各乡镇和各部门（单位）一要开展学习教育，提高思想认识。要认真制定学习教育计划“8+　2”　模式，通过集中学习、专题辅导、交流讨论、个人自学等多种形式，特别通过领导干部上讲台、党员人人讲党课，督促党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神以及中央印发的教育实践活动学习材料等重点内容。立足我县实际，深入学习身边的先进事迹和典型，教育引导党员干部牢固树立宗旨意识，强化群众观点。学习要有痕迹，集体学习要有集体学习记录，个人自学要有学习笔记和心得体会，单位要有学习专栏。二要广泛征求意见，查找突出问题。坚持开