建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力，保持和发展党的先进性提出的重大战略任务。深入认识和理解这一重大战略任务的丰富内涵，对于全面理解和把握《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神意义重大。　　

建设马克思主义学习型政党是对马克思主义党建理论的重大创新，对推进党的建设具有重大理论和实践意义。　　

一、建设马克思主义学习型政党，是保证党始终走在时代前列，引领中国发展进步的决定性因素。我们所处的时代是一个大发展、大变革、大调整的时代。和平与发展仍然是时代的主题，政治多极化更加明朗，经济全球化深入发展，我们既面临难得的机遇期，有很大的回旋余地，也面临诸多挑战，有很多不稳定、不确定的因素。我们所处的时代更是一个科学技术进步日新月异，新发明、新创造层出不穷的时代。知识生产、知识传播不断加速，知识和人才成为社会发展和进步的第一资源，知识经济、创意产业成为重要经济形态，创新能力成为综合国力和国际竞争力的核心因素。作为拥有7500万党员、300多万个党组织，在世界上具有重大影响的马克思主义政党，只有更加重视学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，实现知识的不断更新，才能敏锐的把握时代前进的脉搏，在激烈的国际竞争中立于不败之地，否则，就势必会落伍，甚至难以在这个时代立足。　　

二、建设马克思主义学习型政党，是应对各种困难挑战、不断开创中国特色社会主义事业新局面的内在要求。必须看到，经过长期努力，我们党带领人民成功地开辟了中国特色社会主义道路，取得了建设和发展中国特色社会主义的宝贵经验，当代中国已站在一个新的历史起点上。但是，必须清晰地看到，我们党在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性、繁重性世所罕见，在改革发展前进中所面临的困难风险世所罕见，旧矛盾不断解决，新矛盾、新问题接踵而至。只有更加重视学习、善于学习，在新的实践中重新学习、持续学习，才能不断深化对中国特色社会主义规律的认识，不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式，才能更加坚定全党和全国人民走中国特色社会主义的决心和信心。　　

三、建设马克思主义学习型政党，是保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位的迫切需要。我们党已成立88年，执政60年，领导改革开放30年，党的先进性得到了坚持和发展，党的执政地位得到了巩固，党在各方面更加成熟。但是，党的先进性和执政地位不是一成不变和一劳永逸的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。一些党组织的执政水平和领导能力与新形势、新任务要求还不完全适应，一些党员干部思想观念、创新精神、素质才干与党的宗旨和先进性要求还不完全符合。只有更加重视学习、善于学习，才能不断增强使命意识和责任意识，才能经受住执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验，才能更好的赢得人民的支持和拥戴。　　

四、建设马克思主义学习型政党，是我们党在长期实践中形成的一大政治优势。80年来，我们党总是根据任务和形式的变化提出学习任务，特别在每个重大历史转折时期，都把加强学习作为夺取胜利的重要法宝，极大地推动了党的事业蓬勃发展。相反，近20年来一些大党、老党相继丧失执政地位，一个重要根源是不学习，不研究新情况、新问题，思想僵化，最终被时代和人民所抛弃。　　

《决定》不仅提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务，而且明确了马克思主义学习型政党的基本要求，既科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。这四句话揭示了马克思主义学习型政党的标准和内涵，