1987年，联合国在《我们共同的未来》的报告中指出，可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人需要的发展。当今国际国内形势的变化发展，使包括经济、科技、国防和民族凝聚力等在内的综合国力的竞争日趋激烈。从根本上说，经济竞争是人才的竞争，经济社会的可持续发展关键是人才的可持续发展，那么怎样才能坚持人才的可持续发展呢？笔者认为关键在于不断“充电”——提高人才素质，与时俱进。按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”的标准，对人才从思想、理论、政治、道德、科学、文化、业务、心理等各方面进行“充电”，提高他们的素质，从而实现人才的可持续发展。

　　一、只有“充电”才能坚持人才的可持续发展

　　（一）在和平与发展已成为时代主题的当今世界，科技进步日新月异，经济全球化进程加快发展，新经济时代已到来。现在世界的发展，特别是高科技领域的发展“一日千里”、“日新月异”，现代自然科学正向大自然的深度和广度进军。这对人们提出了严峻的挑战，尤其是随着多哈世贸组织第四次部长级会议表决通过中国加入世贸组织的决定后，更要求人们尽快调整自己的知识结构、能力结构，以适应时代发展的需要。

　　（二）国内改革进入攻坚阶段，一些深层矛盾和问题集中暴露出来。

　　我们在几十年的建设中，创造和积累了许多宝贵经验，但现在我们所处的环境发生了变化，面临的形势、任务和过去也不一样，这也需要我们进行“充电”积极投身于社会实践，大胆探索，勇于创新，在实践中积累经验，使我们的思想和行动更加符合客观实际。

　　（三）自身的成长需要“充电”。

　　知识结构需要时时更新，因为我们所掌握的知识随着时代的进步，科学的发展，有一部分知识也在老化，如不进行“充电”，亦不能适应新形势发展的需要，就不能实现人才的可持续发展。只有不断进行“充电”，充分汲取知识营养，提高自身素质，在进行工作决策时，站得高，看得远，想得深，思路开阔，才能避免一些不必要的失误。这也正应验一句古语：欲穷千里目，更上一层楼。

　　二、如何“充电”才能坚持人才的可持续发展

　　（一）要讲学习，丰富知识结构。

　　江总书记讲过“要学习，学习，再学习”。加强学习的动力是从承认自己的不足，从感到工作的压力开始的，是从对党、对人民、对事业的高度负责精神上来的，要有自知之明和时不我待的紧迫感。一个人在其成长的道路上，有成功的经验，也有失败的教训，经验与教训都是财富，经验要注意积累，教训要注意总结，做到这些，