从打牢三个基础入手努力提高学生官的带兵能力 
     院校毕业学员第一任职大都在基层，从军校学员变成与战士朝夕相处的基层干部，由于没有经验，在带兵工作上往往存在三种现象：一是职责意识淡薄，“不愿管”；二是心理发怵，“不敢管”；三是理论与实际脱节，“不会管”。如何帮助这些学生官克服不足，缩短差距，尽快提高带兵能力，我认为应从打牢三个基础上下功夫

一、帮助他们过好“三关”，打牢思想基础

      这些刚刚迈出军校大门的学生官，他们充满着人生理想，能否把个人追求与实际工作相结合，往往是困惑他们的第一个问题。因此要从以下三个方面加强教育引导，校正他们的人生航线，使他们的个人追求与基层建设需要“合拍”，打牢安心基层、建功基层的思想基础，在战士中树立起带兵人良好的形象。首先要帮助他们过好“适应关”。当年轻的学生官怀着对未来美好憧憬踏进军营后，一旦发现部队实际与自己那股热望不相符，容易产生失落感，出现一时的观望、彷徨，难以与现实环境相适应，难以与战士相处，有的甚至心灰意冷，不安心工作。对此要及时对他们进行爱国奉献教育、心理适应教育和干基层重要意义教育，引导他们热爱军人职业，树立保卫祖国的光荣感、责任感，树立“我是国防建设的主人”的思想，鼓励他们做好在基层吃苦的精神准备，尽快适应基层的艰苦环境。使他们认识“苦”能磨炼人的才干，舒舒服服就无所作为。其次要帮助他们过好“功利关”。学生官具有进取心强，期望值高，想活跃，富于开拓等优点，但同时又存在急于求成、求功心切等不足。要适时引导他们客观地评价自己，既看到自身长处，又看到自身短处，保持清醒认识和冷静的头脑。在工作中注意克服好高鹜远、盲目蛮干的行为，避免欲速不达，适得其反的结果。学会扎扎实实地工作，踏踏实实地做人，一步一个脚印，逐步实现自己的理想和人生价值，给战士做出好样子，在战士中不断树立威信。再次要帮助他们过好“挫折关”。学生官有强烈的自尊心，但又比较虚荣、爱面子，高兴听表扬，不愿意听批评。在带兵中，一旦遇到几个棘手难题，听到一些议论或受到领导批评，就垂头丧气。要注意观察他们的情绪变化，结合具体问题，教育他们要敢于面对现实、面对困难，在风风雨雨中锻炼自己。使他们在工作出现失误时，不是固执己见，我行我素，而是能勇于承认错误；使他们在生活中出现坎坷时，不是动摇意志，出现忽冷忽热、谨小慎微、束手无策的状况，而是知难而上，永不懈怠，奋勇开拓，培养出带兵人良好的心理素质和思想作风。

二、帮助他们理顺三个关系，打牢感情基础