区实施三大工程的经验材料
仅仅3年时间,*区年商贸销售、年生产总值、 年财政收入分别跻身全市第一、第二位次,创新科技项目112个,社区被评为全国“卫生服务示范区”,教育被评为全省“人民满意教育区”。和谐的发展成就,得力于“三大工程”的助推。
“一把手”工程,让干部能力提升。位于市城东的*区虽进入了人才、资金、项目积聚的黄金发展期,但时刻将茅箭发展融入全球趋势下谋划的决策者,始终把带领全员具备接受新知识能力、务实创新能力、驾驭全局能力、处理利益关系能力做为各层“一把手”工程的重要内容量化指标、纳入考核、兑现奖惩。
“一把手”工程促进了每个干部每个部门工作作风的转变,通过“比环境,看经济发展质量;比服务,看工作对象评价;比水平,看解决问题的能力;比作风,看干群关系状况;比实绩,看工作位次”的较量,大家自觉将掌握的知识用于改造客观世界,创新了如《关于大力优化经济发展环境暂行办法》、《行政效能监察实施方案》、《关于高校园区建设与茅箭经济发展关系的思考》等学研成果,为破解发展中的矛盾找到了途径。通过“一把手”工程,干部与群众的距离近了,服务企业农民商家的多了,吃拿卡要的没了,围着酒桌牌桌的少了,伏案学习的多了,群众的满意度高了。
“四大功能区”工程,
“一把手”工程,让干部能力提升。位于市城东的*区虽进入了人才、资金、项目积聚的黄金发展期,但时刻将茅箭发展融入全球趋势下谋划的决策者,始终把带领全员具备接受新知识能力、务实创新能力、驾驭全局能力、处理利益关系能力做为各层“一把手”工程的重要内容量化指标、纳入考核、兑现奖惩。
“一把手”工程促进了每个干部每个部门工作作风的转变,通过“比环境,看经济发展质量;比服务,看工作对象评价;比水平,看解决问题的能力;比作风,看干群关系状况;比实绩,看工作位次”的较量,大家自觉将掌握的知识用于改造客观世界,创新了如《关于大力优化经济发展环境暂行办法》、《行政效能监察实施方案》、《关于高校园区建设与茅箭经济发展关系的思考》等学研成果,为破解发展中的矛盾找到了途径。通过“一把手”工程,干部与群众的距离近了,服务企业农民商家的多了,吃拿卡要的没了,围着酒桌牌桌的少了,伏案学习的多了,群众的满意度高了。
“四大功能区”工程,
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本文2007-07-03 10:59:00发表“经验信息”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/90708.html
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