为适应教育改革和发展新形势的需要，规范学校教育教学管理，促进基础教育整体水平的提高，现结合我市实际，就加快规范化学校建设工作，提出如下意见：
   [找文章到☆大☆秘☆书☆网(http://www.damishu.cn)一站在手，写作无忧!] 一、进一步明确规范化学校建设的指导思想和任务目标
   （一）指导思想
    按照“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化”的要求，努力转变教育思想和教育观念，积极改善办学条件，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量和管理水平，努力实现教育现代化。
   （二）任务目标
从现在起，全市中小学在原有的基础上积极争创高一层次规范化学校。到2007年，力争全市30%的中学、中心小学达到省级规范化学校水平，10%和30%的村居小学分别达到省、市级规范化学校的水平；到2008年，力争全市50％的中学、中心小学达到省级规范化学校的水平，20%和50%的村居小学分别达到省、市级规范化学校的水平；到2010年，全市所有的中学、中心小学达到省级规范化学校的水平，所有村居小学达到市级规范化学校水平，50%的村居小学达到省级规范化学校的水平，从根本上消除基础教育的薄弱学校，提升基础教育的整体水平。
    二、强化措施，突出规范化学校建设工作重点
   （一）进一步提高对创建规范化学校的认识
    各校要把规范化学校创建当作学校现代化建设的关键来抓，当作学校发展的重点工作来抓。要召开教师会、学生会，广泛动员，努力形成人人知晓、人人参与的创建氛围。同时，规范化学校建设是一项系统工程，时间紧、任务重、要求高。各校要高度重视，精心组织，协调各方面的力量，争取各方面的支持，集中人力、物力和财力，倒排工期，合力推进。要研究制定规范化学校创建实施计划，明确规范化学校建设的工作指标和工作步骤。
   （二）更新观念，把教育思想现代化放在首位
    要组织教干教师认真学习现代教育理论，把创建工作放在推进教育现代化的高度来看待，以先进的科学的教育理念为指导，以全面推进素质教育为重点，以培养高素质的人才为目标，端正办学思想，拓展办学思路；积极引导广大教师切实转变观念，树立正确的人才观、质量观，遵循教育规律，以学生发展为本，确保