勤俭节约是中华民族的优传统美德，开展资源节约，建设节约型社会是党中央国务院做出的一项重大战略决策。然而，在当今学生的现实生活中，不注意节约乃至浪费的现象可以说比比皆是，比如用漂亮的还未写字的作业本折纸飞机、用老师的粉笔当"打仗"的"子弹"、乱倒米饭、乱扔馒头，洗完手不关水龙头，大白天也把电灯拉得亮堂堂的，衣服还没旧没烂就不穿了等等。长此以往，很容易使孩子养成大手大脚的不良习惯，导致贪图享受、坐吃山空的"并发症"，不利于培养孩子艰苦朴素，勤劳节俭的意识，以及自主、自立、自强的精神。为此，我市积极响应党中央号召，在全市中小学校大力开展"节约伴我行"活动，倡导节约文化，节约文明，创建节约型校园，强化学生的节约意识。
我市中小学校开展"节约伴我行"活动，就是教导学生从我做起、从现在做起、从身边的平凡点滴小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米。引导学生结合家庭、学校和社会生活的实际体验，亲身参与资源节约宣传和实践活动，帮助他们明白节约资源的重要性，养成节约资源的良好习惯。该活动从2005年新学年开始，贯穿整个学年。具体做法如下：
第一学期（2005年上期）
1、以班为单位办好一期以"节约"为主题的黑板报。（第一学月）
要求结合各班实际，突出勤俭节约主题，做到图文并茂。
2、以班级为单位，进行人人讲"勤俭节约"的故事比赛。（第二学月）
可以讲以前学过的课文和课外书上有关勤俭节约方面的故事，还可以讲身边勤俭节约的真人真事。
3、以学校为单位开展"你一言，我一语，提出勤俭节约金点子"收集活动。（第三学月）
除了收集有关勤俭节约方面的名人名言，诗句格言外，也可以根据自己的认识进行自编自写。
4、以班为单位举行一次"节约伴我行"的主题班会。（第四学月）
开展诸如国情知识抢答、书法绘画、歌舞、讲故事、小品、快板等形式的主题