汤丽华

快下课了，甲壳虫老师问：“上学期我们昆虫学校有47名学生，这学期又增加了24名，今天有3名学生请假，算一算：今天学校要准备多少份午餐？”

一听到“午餐”二字，磕頭虫顿时来了精神，叫道：“吃我最擅长！我来算！”说完在黑板上列了一个竖式：

4 7

+ 2 4

6 1

“哈哈，满十不知进一，磕头虫上课肯定又睡觉了，应该叫你瞌睡虫！” 小象第一个笑道。

磕头虫立刻改了过来，接着算。

4 7 7 1

+ 2 4 -3

7 1 4 1

“小笨笨，做减法时数位又没对齐！”有几个同学异口同声地叫道。

磕头虫一头雾水：“个位上的1不够减，所以用7去减。我怎么错了？”

甲壳虫老师耐心地给磕头虫解释：“当个位不够减时，可以向十位借一，而不是直接用十位上的数字去减。”

在甲壳虫老师的指点下，磕头虫又重新计算了一遍：

4 7 7 1

+ 2 4 - 3

7 1 6 8

小朋友，磕头虫这次做对了吗？