对当前涉法上访问题的透析
近年来,涉法上访时有发生,对社会稳定及党和政府形象造成一定负面影响。作为政法机关,积极稳妥地处置好涉法上访问题责无旁贷,也是践行“三个代表”思想,实现执法为民的重要体现。笔者拟对涉法上访产生的原因及如何稳妥地处理此类问题予以探讨,以供参考。
一、原 因
1.上访人员的思想认识存在误区。上访是人民群众到上级机关反映问题并要求解决,它是公民享有的一项法定权利,该权利的行使应当依法进行。然而,在司法实践中,由于部分公民法制意识欠缺,一旦遇到涉法事宜或纠纷,不是实事求是在法律、政策准许的范围内向当地政法机关及时反映,以求尽快解决,而是对地方政法部门的工作作风持怀疑态度,直接向上级机关上访,表现为夸大事实,歪曲真相,有意采取这些手段通过上级机关向下级施压,认为这样做才能使有关部门高度重视,事情才能得以快速了结。更为严重的是,有的上访人员甚至捏造事实,采取诽谤、攻击地方司法人员等言词,恶意制造不良社会影响,继而达到其非法的目的。
2.处置涉法上访方面存在薄弱环节。部分处理涉法上访人员大局观念不强,政治责任意识淡化。接访人员思想麻痹,态度冷漠,处理方法简单粗暴,工作效率低下,久拖不决,不能及时妥善地解决问题。甚至有的信访工作人员观念滞后,窗口服务意识不强,在接待来访人员中造成对立局面,致其越级上访,负面影响不可低估。对恶意上访人员打击不力,姑息迁就,一定程度地助长了缠访,扰乱了社会秩序,形成新的不安定因素。
3.基层司法机关客观上受经济制约,办公硬件设施落后,信息传输手段老化,传递、反馈不及时,往往错过处理涉法上访的良机,进而引发越级上访。尤其是在现有的办公条件下,极少数信访工作人员主观能动性较差,因循守旧,缺乏创新,对信息工作重视不够,影响了上级科学决策。
二、解决处理涉法上访问题的几点意见
(一)加强教育培训,着力提高自身的执法水平。各级司法机关应当进一步加强对执法人员的政治业务学习,提高整体素质,用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想教育干
一、原 因
1.上访人员的思想认识存在误区。上访是人民群众到上级机关反映问题并要求解决,它是公民享有的一项法定权利,该权利的行使应当依法进行。然而,在司法实践中,由于部分公民法制意识欠缺,一旦遇到涉法事宜或纠纷,不是实事求是在法律、政策准许的范围内向当地政法机关及时反映,以求尽快解决,而是对地方政法部门的工作作风持怀疑态度,直接向上级机关上访,表现为夸大事实,歪曲真相,有意采取这些手段通过上级机关向下级施压,认为这样做才能使有关部门高度重视,事情才能得以快速了结。更为严重的是,有的上访人员甚至捏造事实,采取诽谤、攻击地方司法人员等言词,恶意制造不良社会影响,继而达到其非法的目的。
2.处置涉法上访方面存在薄弱环节。部分处理涉法上访人员大局观念不强,政治责任意识淡化。接访人员思想麻痹,态度冷漠,处理方法简单粗暴,工作效率低下,久拖不决,不能及时妥善地解决问题。甚至有的信访工作人员观念滞后,窗口服务意识不强,在接待来访人员中造成对立局面,致其越级上访,负面影响不可低估。对恶意上访人员打击不力,姑息迁就,一定程度地助长了缠访,扰乱了社会秩序,形成新的不安定因素。
3.基层司法机关客观上受经济制约,办公硬件设施落后,信息传输手段老化,传递、反馈不及时,往往错过处理涉法上访的良机,进而引发越级上访。尤其是在现有的办公条件下,极少数信访工作人员主观能动性较差,因循守旧,缺乏创新,对信息工作重视不够,影响了上级科学决策。
二、解决处理涉法上访问题的几点意见
(一)加强教育培训,着力提高自身的执法水平。各级司法机关应当进一步加强对执法人员的政治业务学习,提高整体素质,用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想教育干
对当前涉法上访问题的透析
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本文2005-10-22 12:15:00发表“党政司法”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/40128.html
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