始终把防溺水工作作为当前全局和今后两个月的重点工作来抓，吸取教训，补齐短板，扫地出门查问题，举一反三找问题，以点带面看问题，严格贯彻落实省、市、县关于防溺水工作的指示和精神，抓细抓小防溺水工作，做到早谋划、早动员、早部署、早落实，取得了一定成效。现将有关工作情况汇报如下：

一、前段主要工作

1.建立有效的防溺水工作体系

一是构建了“党委领导、政府主导、部门协作、社会参与、家校联防”的防溺水工作体系。5月底，印发了《学生防溺水工作实施方案》至各乡镇、各学校；6月20日印发《关于全面落实中小学生防溺水工作的若干措施》到各乡镇、学安委成员单位及各学校，对乡镇、部门及中小学幼儿园防溺水工作职责进行全面压实；二是构建了教育部门“六包”责任体系。实行局领导包片、股室包校、校级领导包年级、班主任包班、任课老师包组和学生相互盯防的责任包干体系。

2.强化部署和督查，确保防溺水工作扎实推进

5月13日、6月20日县委副书记、县人民政府副两次组织召开全县防溺水工作专题会议，对全县学生防溺水工作进行全面部署。5月份以来，我局8次召开专题会议部署学生防溺水工作，5月18日、5月29日、6月17日、6月18日，我局4次召集全县各学校校长召开校园安全暨学生防溺水工作专题会，在会议之后，我们强化防溺水工作督查，5月下旬以来，开展以防溺水工作为重点的校园安全专项督查4次，县领导亲自带队，带领教育局和相关部门人员深入到各学校进行督查指导10次以上，传达了压力，指出了问题，明确了解决办法，确保了防溺水工作落到实处。

3.扎实开展了“六个一”活动，防溺水教育生生过关

从4月底开始，我局统一部署，要求全县各学校广泛开展防溺水安全教育“六个一”活动，即看一次专题片、唱一首歌、上一节课、贴一张挂图、写一篇作文、发一封信。截至5月底，“六个一”活动全面落实到位。

4.多形式防溺水安全教育入脑入心

一是各学校开展“一一五十”活动，即学校防溺水专栏一个、班级防溺水黑板报一期、校园广播防溺水宣传每日5次、防溺水标语横幅10条，确保立体式、轰炸式宣传在学生中入脑入心；二是全县各学校印发《防溺水安全工作手册》3万余份，作为循环教材让学生阅读、背诵，确保防溺水知识印象深刻；三是对学生、家长和老师进行了防溺水知识测试，印制测试卷14万余份。

5.开展“万名教师访万家”大家访活动

6月8日，我局下发了《教育系统校园安全“大家访、大排查、大整治”行动方案》，在全县范围内开展“万名教师访万家”大家访活动，主要做好了三件事，一是向每位家长再次发放《防溺水致学生家长的一封信》；二是签订家长监管孩子的承诺书；三是向家长深入宣传防溺水知识；四是家家门口粘贴《严禁学生游泳告示》。在家访期间，全县所有教师周末不休、进村入户，与家长深入交流，让学生家长监管责任进一步强化，防溺水意识进一步增强。目前，“全家访”全面结束，家访7万多户，与家长或监护人见面率达100%。

6.实行学生在校外“三个不断”

为加强对学生周末、节假日和假期时段的防溺水安全教育，要求各学校坚持做好“三个不断”，即每日与家长的联系不断、每日对学生行踪的跟踪不断、每日对学生和家长关于安全的提醒不断。要求班主任以电话、微信、短信等形式核实学生在家情况，家长回复确认；要求家长加强对孩子的安全监护，对孩子做到“四知”：即知行踪、知同伴、知去向、知归时。

在各乡镇、水利、自然资源、宣传部、融媒体中心等部门的支持下，我县防溺水工作在宣传上基本做到了铺天盖地；各家长和学生的防溺水知识基本得到了普及，效果比较明显；在治本上有了显著效果。但也存在留守儿童较多、祖辈监管难度大、宣传的震慑作用不够等问题。

二、下段工作安排和建议

1.学校实行轮班制

各学校放假后实行校领导带班轮班制度，加强与家长、学生的见面交流，继续做好防溺水宣传，配合乡镇做好山塘水库的巡查盯守。每日实行好“三不断”，确保学生家长联系到位，学生行踪知晓到位，防溺水知识宣传到位。

2.建议乡镇、村组继续加大防溺水的宣传力度

在主要街道、路口和农贸市场等人群密集场所增加张贴、悬挂防溺水安全宣传标语和横幅的数量。充分利用“村村响广播”“流动宣传车”“敲锣师”等宣传方式，进行立体宣传，在全社会形成浓厚的防溺水氛围。

3.建议乡镇进一步加大蹲守力度，并解决蹲守中的实际问题

乡镇要安排乡镇、村组力量对辖区内所有山塘水库、河流实行蹲守，确保每片水域有人盯、有人巡、有人管、有人防，并解决好蹲守人员吃饭时间空档的问题，解决好蹲守人员帐篷遮凉和喝水等问题。

4.建议村组实行家访制度

村组干部对本村熟悉、对家长熟悉、对学生熟悉，建议实行定期、不定期家访制，加大对学生和家长防溺水的宣传教育，了解学生的行踪，与家长一起加强对学生的监管。同时建议各村的留守儿童之家开办起来，组织学生在假期参加读书会、故事会等活动。