关于举办全州残疾人文化艺术作品系列展评活动的征稿通知
关于举办全州残疾人文化艺术作品系列展评活动的征稿通知
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,喜迎党的二十大,生动宣传以习近平同志为核心的党中央对广大残疾人及残疾人事业的高度重视和格外关心关注,展现党领导人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践,展示广大残疾人自强不息、努力奋发、热爱生命、创造生活的精神品质,发现和培养优秀残疾人文化艺术人才,增进社会对残疾人的理解关心,推动残疾人事业持续发展,州残联、州文联决定将于5月份举办全州残疾人文化艺术作品系列展评活动。现就有关事宜通知如下。
一、组织机构
主办单位:临夏州残联、临夏州文联
协办单位:临夏州特殊教育学校
二、活动时间
2022年5月中下旬(具体时间另行通知)
三、参评范围
户籍在临夏州,并持有《中华人民共和国残疾人证》(包括二代和三代残疾人证)的残疾人所创作的文学和艺术作品均可参加展评。
四、活动内容
此次文化艺术展评活动共分文学作品、手工艺术品(包括木雕、砖雕、葫芦雕刻、刺绣、编织等手工作品)、书法绘画和摄影作品。展评征稿主题要求唱响主旋律,弘扬正能量,讴歌新时代,赞美新生活,突出回顾建党百年以来各个时期的伟大成就和巨大变化,抒发爱党爱国爱社会主义情怀;展现在中国共产党坚强领导下实现全面建成小康社会、如期打赢脱贫攻坚战的宏伟壮举和全面建设社会主义现代化国家新征程中的动人场面;反映我国残疾人事业取得的巨大成就、广大残疾人生产生活状况发生的翻天覆地的变化,以及个人的难忘经历和生活变迁的感人故事和场景等;展示残疾人自强不息、顽强拼搏,热爱生命、创造生活的奋斗精神和艺术追求。
(一)文学作品
文学作品分诗歌、散文、小说三种体裁,具体要求为:
1.紧扣“永远跟党走”主题,讴歌新时代、弘扬正能量,内容,题目自拟。作品要求本人原创,创作时间为2016年1月1日以来,已在报刊、书籍、网站、微博、微信等载体上发表的作品要注明载体名称及刊号,并附具体发表作品复印件。每位参赛者三种文体可同时投稿,每种文体限投一篇(首)。自由体诗50行以内,散文1800—2500字,小说不超过3000字。律诗词赋篇幅不宜超过一般惯例。
本次活动按纸质和网络电子版双向报送稿件,请作者按文体分类注明投稿(邮件名主题格式:作品体裁+标题+作者姓名+送单位)。
(二)手工艺术品
手工艺术品包括木雕、砖雕、葫芦雕刻、刺绣、编织等手工作品。具体要求为:
1.作品必须为参赛残疾人本人创作,要求立意积极健康,构思新颖、制作精美,具有一定的艺术和欣赏价值;
2.作品在报送时要注明艺术品类型、名称、作者姓名和报送单位。
(三)书法绘画和摄影作品
书法绘画和摄影作品具体要求为:
1.作品内容要积极向上,反映残疾人热爱祖国、热爱生活。自强自立的精神风貌,展现残疾人对中国梦的理解,或展现为中国梦加油的精彩瞬间,或体现感人的中国梦故事。反映临夏地区在以习近平同志为核心的党中央亲切关怀下经济社会取得的巨大发展成就,反映党和政府对残疾人事业的关心、重视以及全社会对残疾人的理解、支持;
2.书法、绘画作品风格、形式不限;
3.摄影作品题材不限,彩色、黑白、单幅、组照均可,规格为10寸以上样片。数码底片发送到邮箱。(注:本次活动不收反转片、电脑创意及暗房特技作品);
4.参赛作品为2016年1月1日以来创作的作品,所有参赛作品无需装裱(已经作者装裱的除外)。
五、报送要求及征稿时间
(一)投稿以县(市)为单位,由县(市)残联统一收集稿件(展品)进行登记造册后报送州残联。文学作品小说、散文、诗词每个县(市)至少分别报送2篇以上;手工艺术品木雕、砖雕、葫芦雕刻、刺绣、编织等手工作品每个县(市)至少报送5件以上;书法绘画和摄影作品每个县(市)至少分别报送3件以上。
(二)所有参加展评活动作品不能侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等,如出现此类法律问题,由此产生的一切法律责任由作者自行承担。
(三)参加展评活动作品由各县(市)残联报送至州残联组宣科,文学作品电子版和摄影作品数码底片发至电子邮箱。
(四)本次展评活动征稿时间从即日起至4月20日截止。
六、奖项设置及评选方式
展评活动截稿后,主办方将聘请相关领域专家进行评审。本次展评活动将根据文学和艺术作品投稿具体情况,按照不同门类的投稿数量,按比例设一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发证书。同时,对获奖作品在相关场所和州残联、州文联微信公众号进行展示宣传。展评活动结束后,手工艺作品、书法绘画和摄影作品将按原报送路径退回县(市)残联,由其负责交还作者本人。
本次展评活动由州残联、州文联负责解释。(康乐县文学艺术界联合会马晓春)
关于举办全州残疾人文化艺术作品系列展评活动的征稿通知
本文2022-04-12 16:11:42发表“工作总结”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/330588.html
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