教育部门关于贯彻实施慈善法有关情况的汇报
教育部门关于贯彻实施慈善法有关情况的汇报
自2016年9月《中华人民共和国慈善法》正式实施以来,省教育厅深刻认识贯彻实施慈善法的重要意义,结合教育系统工作实际,精心部署,周密安排,持续推动慈善事业健康发展,引导号召广大干部师生支持慈善、参与慈善,在义行善举中不断积累道德力量,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,大力弘扬助人为乐、团结友爱、无私奉献的慈善精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供磅礴的精神力量。现将有关工作情况报告如下。
一、进一步完善特殊教育体系。我省坚持“特教特办”,不断加大投入,累计投入特殊教育资金1.5亿元,积极构建和完善“省级盲校、市级聋校(综合)、县级培智学校”的办学格局,已基本形成以普通学校随班就读为主体、特教学校为骨干、以送教上门和远程教育为补充的特殊教育体系,全省特殊教育保障能力进一步增强,特殊教育整体水平进一步提升。切实保障残疾儿童少年优先接受义务教育,把残疾儿童少年入学安置纳入义务教育招生入学整体工作,统一部署安排,联合省残联下发《关于做好残疾儿童少年入学工作的通知》,把责任落实到校、落实到人,认真做好适龄残疾儿童入学前登记,按照“全覆盖、零拒绝”的要求,逐一核实未入学适龄残疾儿童少年数据,落实“一人一案”,优先做好教育安置。截止目前,全省特殊教育学校150所,2019年新招收各种形式特殊教育学生1.40万人,在校生7.85万人。其中随班就读在校生4.85万人,占61.8%;送教上门1.57万人,占19.95%。特殊教育学校教职工0.45万人,其中,专任教师0.42万人。专任教师中接受特教专业培训0.32万人,占76.19%。特殊教育学校占地1907.24亩,校舍建筑面积62.32万平方米,图书54.35万册。
二、持续推动资助政策落实。为确保国家及我省各项学生资助政策的落实,近年来,
教育部门关于贯彻实施慈善法有关情况的汇报
本文2020-08-24 10:45:15发表“汇报材料”栏目。
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