城中区教育局2018年人才工作总结
城中区教育局2018年人才工作总结
2018年以来,在区委区政府的坚强领导和省市教育部门的有力指导下,区教育局积极围绕中心工作,创新驱动、克难攻坚,人才工作取得了新进展新成效。
一、2018年人才工作的特色和亮点
(三)大力振兴教师教育,不断强化基础教育教师队伍建设。
一是抓三级培训,增强造血能力。加大全省培训资源整合力度,组建城中区学科骨干教师培训团队,提升教师培训质量。依托国培项目,借力“互联网+”,促进各学科教师专业成长。遴选全区骨干教师开设“教师大讲堂”,实现教学经验共享。二是抓“两支队伍”,厚植发展潜力。深入推进第二批“卓越校长锻造”、首批“中层干部拔节”教师培养工程。开展“校长有约”“主任有约”“校长读书会”等活动,有效提升校长和中层领导管理、协调、统筹能力。三是引培结合,迸发创新活力。依托青海省“高端创新人才千人计划”引进的3名高端人才,成立5个学科工作站,在全国和省级名师带领下培养核心骨干教师50余名。建立8个学前教师培训实践基地,选派14名民办幼儿园园长赴名校培训,派出27名幼师参加户外教学展示观摩学习。四是筑牢团队,塑造工程基础。加强职业道德建设和教育共同愿景建构,建设具有核心竞争力的教育人才团队。统筹各方力量助力教师社团,打造合唱、器乐、书法、国画四个精品社团。
(四)深化教师管理改革,强化体制机制建设。一是推进“校际联盟”互助体系均衡优质教育资源。组建6个校际联盟,组织开展培训和教研活动20余次,已逐步形成捆绑式联动发展趋势。二是大力推进教育发展改革先行试验区。遴选2名校长担任师大硕士研究生导师、21名校长及骨干教师被聘为师大客座教师,聘请师大3名教授、3名博士为区第二批“卓越校长锻造工程”导师。师大选派40名本科生到中区21所学校开展顶岗支教。三是深入推进“个、十、百、千”教师培养工程。做好教师队伍梯队建设和人才培养,完成50名种子教师培训,英语学科近100名教师业务培训,体育、音乐、书法、科学、信息技术等学科共300余人专业素养培训,110余人次近五年新入职教师新岗培训。四是构建集团化办学新格局。根据统一安排,三大教育集团积极探索
城中区教育局2018年人才工作总结
本文2019-03-01 10:31:40发表“年终总结”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/312323.html
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