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在xxx领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话提纲

栏目:工作总结发布:2017-05-11浏览:2709下载212次收藏

在xxx领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话提纲  

   

   

同志们:  

县委集中利用三天的时间举办这次专题研讨班,主要任务是:深入学习领会党的十八届五中全会和省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班精神,深入学习领会全省、全市主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班精神,特别是深入学习领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,增强贯彻落实新发展理念的自觉性、坚定性,进一步提高全县领导干部驾驭经济社会发展的能力和水平,推动“十三五”时期xxx经济社会持续健康发展,确保如期实现与全国全省全市同步全面建成小康社会奋斗目标。  

就举办好这期专题研讨班,我讲三个问题:  

    一、为什么学的问题  

窗体底端  

党的十八届五中全会是在协调推进“四个全面”战略布局、全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。习近平总书记所作的工作报告和重要讲话,实事求是总结了十八届四中全会以来中央政治局的工作,深刻阐述了创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的科学内涵,科学回答了一系列事关党和国家长远发展的重大问题,对做好党和国家各方面工作提出了明确要求。   今年1月18日,中央举办了省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班,习近平总书记在开班仪式上发表重要讲话,从战略与全局的高度,从历史和现实相结合的角度,进一步阐释经济发展新常态、新发展理念、供给侧结构性改革等重大理论和现实问题,是对全党贯彻十八届五中全会精神的一次思想再动员、工作再推进。习近平总书记讲话对深化各级领导干部对新常态下发展规律的认识,做好全面建成小康社会决胜阶段各项工作,具有重大而深远的指导意义。2月18日,省委举办了全省主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班,省委书记、省人大常委会主任xxx在开班式上作主题报告,报告抓住“经济发展新常态”“五大发展理念”和“供给侧结构性改革”三个核心要义,将中央精神与xxx发展实际紧密结合,深刻阐述了党的十八届五中全会的科学内涵和精神实质,为全省上下做好当前和今后一个时期的工作指明了方向、提供了遵循;3月30日,市委举办了全市领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班,市委书记xxx出席开班式并作主题报告时强调,要深入学习领会党的十八届五中全会精神,认真落实省委书记xxx、省长xxx在广西、贵州学习考察总结会上重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,用新理念引领xxx经济社会跨越发展。   县委举办这次培训班,就是要推动全县各级领导干部深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,进一步适应新常态、把握新常态、引领新常态,把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署和对当前形势的科学判断上来,统一到五大发展理念上来,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。参加这期专题研讨班的都是xxx发展的中坚力量,希望同志们把学习贯彻党的十八届五中全会精神与学习贯彻习近平总书记考察xxx重要讲话精神、省委九届十二次全会和市委三届十次全会、县十二次党代会精神结合起来,沉下心来,集中精力,在深入学习中升华思想,在讨论交流中启迪互鉴,在领会精神、把握实质、融会贯通上下功夫,做到学有所思、学有所悟、学有所得,真正担当起推动跨越发展的重任,推动“十三五”经济社会发展各项工作取得新的更大成效。  

二、学什么的问题  

党的十八届五中全会提出了一系列新思想、新观点、新举措、新要求,取得的成果很多。在学习贯彻十八届五中全会精神特别是习近平总书记重要讲话精神的过程中,要重点把握好“经济发展新常态”“新发展理念”“供给侧结构性改革”三个关键词的丰富内涵和本质要求,全面系统领会习近平总书记系列重要讲话的核心要义。  

要深刻认识和把握经济发展新常态这个大逻辑。“十三五”时期,我国经济发展的显著特征就是进入新常态。经济发展新常态,主要特点是四个转变:一是增长速度从高速转向中高速;二是发展方式从规模速度型转向质量效率型;三是经济结构调整从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举;四是发展动力从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。对待新常态要注意克服三种倾向:新常态不是一个事件,不要用好或坏来判断;新常态不是一个筐子,不要什么都往里面装;新常态不是一个避风港,不要把不好做或难做的工作都归结于新常态。习近平总书记明确指出:“谋划和推动‘十三五’时期我国经济社会发展,就是要把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑。”只有把思想和行动统一到中央对形势的认识和判断上来,牢牢把握这个大逻辑,才能做到观念上适应、认识上到位、方法上对路、工作上得力,切实增强工作的科学性、主动性和实效性。  

要深刻认识和把握新发展理念这个总引领。创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,是党的十八届五中全会精神的精髓和主线,也是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,是全面建成小康社会决胜阶段的行动指南。习总书记就深入理解“五大发展理念”的核心要义相对应地提出了“五个着力”:创新发展要着力实施创新驱动发展战略;协调发展要着力增强发展的整体性协调性;绿色发展要着力推进人与自然和谐共生;开放发展要着力形成对外开放新体制;共享发展要着力践行以人民为中心的发展思想。我们要准确把握新发展理念的重大意义和丰富内涵,掌握贯穿其中的科学方法论,用好新发展理念这把金钥匙,紧密结合xxx实际,把创新、协调、绿色、开放、共享的发展要求,全面落实到深入实施我县“六大战略”的每一项具体工作中,贯穿到加快xxx发展的全过程和各方面,自觉以新理念引领xxx“十三五”发展的新征程。  

要深刻认识和把握供给侧结构性改革这个主抓手。推进供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是贯彻落实五大新发展理念的必然要求。供给侧结构性改革,用通俗的语言来说,就是当前供给和需求失衡,不是没有需求,而是低端产品产能过剩,既消耗资源,又破坏环境,还销不出去。供给侧结构性改革不仅仅是产业结构的调整,去产能仅仅是一个方面,它涉及生产生活理念和发展方式的选择,涉及人们的世界观、价值取向,涉及人与自然的关系,是牵一发而动全身的改革。要提高对推进供给侧结构性改革重大意义的认识,按照中央构建“五大政策支柱”(宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底)和“三去一降一补”(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板)五大任务的总体要求,统筹处理当前稳增长与长远促转型,统筹把握经济领域改革、发展、稳定三大任务,统筹推进一产、二产、三产三次产业供给侧改革,不断提高经济发展的质量和效益,为全县决战脱贫攻坚、决胜同步小康提供坚强保障。  

三、怎么学的问题  

这次培训班培训内容丰富,具有很强的针对性、指导性和实用性,大家一定要根据自身情况,结合工作实际,找准学习的着力点和切入点,做到学思践悟,触类旁通,达到站得更高、看得更远、谋得更深、干得更好的效果。  

一是强化思想认识,做到学以致用。要增强“责任意识”,做到学有所得,以高度的政治责任感和强烈的事业心,自觉学习、率先学习,学深学透,切实发挥好示范带头作用,自觉成为学习宣传贯彻五中全会精神的学习者、传播者、践行者和组织者。要增强“问题意识”,做到学有所思,坚持问题导向,带着问题学习,带着思考学习,真正把五中全会的核心内容和精髓要义学深学透,消化吸收,并紧密联系实际,自觉把全会精神运用到各项工作中去,自觉地用全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。要增强“目的意识”,做到学有所用,带着学习理论、思考问题、推进工作的目的来学习,围绕党的十八届五中全会提出的重要论断、重要部署、重要举措,认真做好研究和阐释工作;结合xxx创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展中的现实问题,开展深入的理论调研,使培训学习真正达到学以致用的目的。  

二要端正学习态度,做到安心学习。当前全县改革发展稳定的任务十分稳重,为办好这次培训班,县委组织部、县委党校做了大量准备工作,还专门邀请了华南理工大学的专家教授进行授课,机会十分难得,希望大家一定要从全局的角度来认识对待这次培训,要排除各种干扰和影响,妥善处理工学矛盾,要安心下来,集中思想,认认真真,扎扎实实学点东西。发挥学习的主动性和创造性,不能应付了事,对每一专题、每一课程都要认真对待,务必弄懂弄通,真正理解掌握。要借助这个平台,抓住这个机会,相互交流,在交流中完善自我,共同提高中获得解决问题的思路和办法。  

三要保持良好学风,做到树立形象。习近平总书记曾在中央党校开学典礼上讲过,要改变五种不良学风:不思进取、碌碌无为,不愿学;热衷应酬、忙于事务,不勤学;装点门面、走走形势,不真学;心浮气躁、浅尝辄止,不深学;食而不化、学用脱节,不善学。在座学员不管在单位担任什么领导职务,来到这里都一视同仁,唯一的标签就是学员。希望大家树立学员意识,不搞特殊化,严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定,把主要精力放在学习上,养成刻苦学习、严守纪律、服从管理、自我约束的良好风气;希望大家都做到不迟到、不早退,不无故缺课,自觉遵守课堂纪律、尊重讲课的老师,树立和维护自身的良好形象。  

同志们,当前的各项工作任务十分繁重,把大家集中起来办班培训很不容易,希望大家一定要充分珍惜这次学习机会,充电加油,并以此为新的起点,以奋发的姿态投入到今后的学习和工作中去,不断取得新的进步和业绩!  

 最后,预祝培训班圆满成功!谢谢大家!  

在xxx领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话提纲

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