严守党章党规、规范党员言行研讨交流材料
“严守党章党规、规范党员言行”研讨交流材料
xxx
2016年6月
自“两学一做”学习教育开展以来,xxx党工委严格按照上级学习计划,积极组织街道社区干部学习相关文件精神,并结合街道社区工作实际状况,开展了系列学习交流活动,取得了良好成效。为了更好地落实“两学一做”学习教育相关成果,就“严守党章党规、规范党员言行”进行专题研讨。
一、深刻理解“两学一做”,严格遵守党纪国法
“两学一做”学习教育是我党继群众路线教育实践活动以来又一历史性课题,是新时期加强作风建设的行动指南,其基本内容是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员。”这是我党在总结提炼古典文化精华的基础上,结合社会主义现代化建设而提出的时代要求,其中“严守党章党规、规范党员言行”就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到行为规范。
党章党规是全党必须遵循的总规矩;是全党行动的根本指南;是坚持从严治党的根本依据;是加强党性修养的根本标准。党员干部应当严格遵守相关规定,明确奋斗目标,既要学好党章,更要用好党章,把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中。同时,党员干部只有深刻理解、认真把握“严守党章党规”与“规范党员言行”的内在联系和基本要求,才能从“严守”上要求,向“规范”处着力,真正把“两学一做”内化于心、外化于行,弘扬清风正气、树立正确观念、规范行为准则。
二、分析对照“两学一做”,明确相关整改因素
街道社区作为党政方针的传播者和惠民政策的落实者,时刻面对群众,干部纪律作风直接影响到政府形象,学习运用“两学一做”对于当前工作具有非常重要的现实指导意义。
在之前的工作中,街道党委班子不同程度地存在以下问题:没有坚决遏制歪风邪气,导致“四风”问题有死灰复燃的迹象,直接影响到实际工作的进展;干事创业的积极性不足,主动问需少、坐等上门多,没有及时联系分包社区,致使社区组织纪律涣散,对于群众的需求和困难不能准确把握,工作与实际相脱节;部分领导权责不明、任务不清,没有认清工作形势,导致工作中出现多头管理,严重影响单位形象。以上因素的出现,正是“两学一做”学习教育活动研讨不彻底、不深入、不严肃的基本表现;正是“两学一做”学习教育对照检查不细致、不深入、不严格的问题归集。
“两学一做”学习教育是我党在新的历史时期提出的价值要求,其新颖口号所蕴涵的理念为党员干部指明了前进的方向,有利于党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。
“两学一做”学习教育有效地巩固了群众路线教育实践活动的成果,是对党的作风建设成就的一次科学总结;有效地强化了党员干部的党性修为,是开辟党建新局面的一项重大举措;有效地明确了街道社区建设的基本方向,是当前基层支部全面建设的一个重大机遇。
“两学一做”学习教育是对“三严三实”专题教育活动的延伸,为进一步加强和巩固相关成果提供了思想保障;
严守党章党规、规范党员言行研讨交流材料
本文2016-07-08 10:11:24发表“经验信息”栏目。
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