公司2016年度党建及精神文明建设工作实施意见
2016年度党建及精神文明建设工作实施意见
为认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,践行社会主义核心价值观,进一步加强党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,圆满完成全年的目标任务,不断开创供水事业新局面,现根据公司实际,制定2016年度党建及精神文明建设工作实施意见。
一、指导思想
2016年公司党建及精神文明建设工作的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以“三严三实”的标准严格要求,发扬坚持不懈的韧劲,钉“钉子”的精神,言出必行的诚信和实事求是的作风,以提高供水质量和效益为中心,围绕公司的目标任务,加强和推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,提高党性修养、改进工作作风、宣传企业文化,深入开展和谐企业创建,为实现“人水和谐,社会尊重,员工幸福的服务型企业”的公司愿景奠定更加坚实的基础。
二、强化党的建设,提高党员干部的整体素质
(一)加强领导班子和干部队伍建设。全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,充分发挥党委的政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,建设求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力和团结和谐的坚强领导核心,带领全体干部员工营造干净干事、和谐共处、民主管理、创新发展的企业氛围。
1、深入开展理想信念教育。加强对党的十八届三中、四中、五中全会精神的学习宣传贯彻,每季度组织一次集中政治学习,倡树终身学习的理念,领导班子成员和党员干部带头学政治、学业务,不断提高自身素质,力争在思想上有明显提高,在政治上有明显进步,在纪律上有明显增强,在作风上有明显转变,始终保持企业党组织和党员的先进性。
2、做好后备干部的选拔培养工作。拓宽选拔渠道,通过群众推荐、民主测评、竞争上岗等形式选出群众公认的政治素质好,组织能力强,精通供水业务,并有较高威信的优秀后备干部。把好推荐关、考察关、民意测验关,以达到“选好树优”的目标。
3、做好退休老干部、老党员工作。做到政治上关心,开展适合老干部特点的各项活动,引导他们为公司的供水事业建言献策,发挥余热;生活上照顾,组织退休党员干部查体,发现困难及时救助。
(二)加强基层党组织建设。落实党建工作领导责任制,定期开展党的宗旨、理想信念和反腐倡廉等教育,不断增强党员干部立党为公,执政为民的自觉性;按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,健全和完善民主集中制等各项规章制度。
1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用。支部班子成员分工明确、责任到人、团结协作、廉洁自律,处处时时为党员和员工做出表率。
2、落实“三会一课”制度。坚持每季度上一次党课,每季度召开一次党员大会。做到会议有计划、有部署、有记录。每半年召开一次民主生活会,开展批评与自我批评,对党员干部进行民主评议。各支部要按时把召开民主生活会的情况形成书面材料,上报公司党委。
3、党委与各支部,各支部与每个党员都要签订目标责任书。每半年一次检查考核,并把考核结果作为年终评先树优的重要依据。要把政治可靠、作风过硬、工作突出、员工信任的党员作为评先树优的首选。
4、开展党员联系群众工作。在日常工作和生活中,每位党员要联系2至3名员工,帮助他们解决思想、工作、学习和生活等方面的问题,达到共同进步的目的。
5、扎实做好党员的发展、教育和管理工作。利用多种形式,教育党员时刻与党中央在政治上保持高度一致,自觉遵守党章、党的纪律和法律法规,维护公司利益,干好本职工作,为全体员工做出榜样。对要求入党的积极分子,组织参加党组织举办的培训班,定期考评、公示,接受群众监督,做到培养一个、成熟一个、发展一个。认真做好
公司2016年度党建及精神文明建设工作实施意见
本文2016-03-10 08:30:05发表“工作计划”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/287566.html
- 2025 年《建设工程项目管理》模考卷一.pdf
- 座谈会发言:体系抓好思政课教育做好贯彻落实下篇文章(02-19).docx
- 组织部机关支部书记2024年度抓基层党建工作述职报告(02-19).docx
- 在县委理论中心组暨2024年度民主生活会学习研讨会上的发言(02-19).docx
- 在2025年市人代会分组讨论会上的发言(02-19).docx
- 医院党委选人用人工作自查报告(02-19).docx
- 宣传部2024年民主生活会个人对照检查发言(02-19).docx
- 行政服务中心民族团结进步创建工作经验材料(02-19).docx
- 校长在中学2025春季开学典礼上的讲话:撷一抹祈望春风掬一程锦绣花开(02-19).docx
- 乡镇领导班子2024年民主生活会对照检查发言材料(五个带头+典型案例)(02-19).docx