县信访局班子三严三实和忠诚干净担当专题民主生活会对照检查材料
县信访局班子“三严三实”和“忠诚干净担当”专题民主生活会对照检查材料
根据县纪委、县委组织部《关于开好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题民主生活会的通知》要求,局班子围绕“三严三实”和“忠诚干净担当”主题,按照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的总要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,采取书面征求19家信访工作联席会议成员单位和7乡镇及局机关全体干部职工、组织专题学习和个人自学、班子成员之间开展“三必谈”等方式,深入认真查摆“不严不实”和“不忠诚不干净不担当”方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的原因,提出下步努力方向和整改措施,形成如下对照检查材料。
一、“不严不实”和“不忠诚不干净不担当”方面存在的突出问题
县信访局班子牢记“修身齐家治国平天下”规律,按照科学发展观要求,树立“群众的事,再小也是大事”的意识,严格遵从宪法和法律,发挥县委政府联系群众的桥梁和纽带作用,修一身正气,严格遵守党纪国法,忠诚于党的事业,做老实人、说老实话、干老实事,把信访工作当家业,把群众来访当家事,虚心倾听群众诉求,切实帮助解决群众合理诉求,及时为群众排忧解困,传递正能量。但也还存在一些亟需解决的问题。
(一)理论学习有差距。对党的理论方针政策问题研究得不深不透,存在一知半解;学习没有长远的规划和计划,个人自学的自觉性和主动性不高,参加集中学习只注重参与,不注重效果,流于形式,学习效果差。存在实用主义,习惯于用什么学什么,与工作关系密切的才学,偏重于学习上级精神和信访业务知识,对市场经济、现代管理、生态文明以及法律法规等方面的知识学得相对较少,学习的深度、广度不够。学习过程中过多地注重完成学习任务,不注重思考,体会文章认识不深刻。
(二)严守纪律有差距。对党风廉政建设责任制和反腐败工作的长期性、复杂性和艰巨性认识不足,抓党风廉政建设责任制的自觉性、主动性、积极性不强,班子成员履行“一岗双责”不到位,改进调查研究,深入群众中调研了解情况、听取意见建议、帮助解决困难少。工作纪律松散,上班迟到早退,上班期间脱岗串岗。
(三)责任担当有差距。工作上敷衍塞责,推诿扯皮、得过且过;饱食终日、无所用心,在位不在岗,在岗不尽责,见着荣誉抢着要,碰到难题往外推,遇到矛盾绕着走。遇到一些上访案件不是主动去化解,而是能推就推,能滑就滑。奉行好人主义,只栽花不栽刺,不敢抓和管,碍于情面。对职工言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。
(四)合作共事意识有差距。班子成员之间沟通交流不够,工作配合不默契,相互补台开展工作有差距。有的班子成员当“甩手掌柜”,任务层层转交,浮在面上搞“电话指挥”,就工作落实工作,就问题解决问题,部分包案化解信访积案和矛盾纠纷流于形式,存在以文件落实工作,包而不化等情况。班子成员之间沟通协调不够,合作共事意识差。对集体领导下的个人分工负责制把握得不够好,考虑自己分管工作多,站在全局考虑问题少,不同程度存在各扫门前雪、只种责任田的思想。有的不遵守党的政治纪律,想说什么就说什么,口无遮拦,毫无顾忌。
二、产生问题的原因分析
静坐常思己过。局班子在深入学习的基础上,认真对照《党章》、“三严三实”等相关要求,坚持“吾日三省吾身”的精神,认真对照焦裕禄、杨善洲、李炳祥、李开斌等先进典型以及彭宪琪等反面典型案例,深入分析存在原因,针对领导班子在“不严不实”和“不忠诚不干净不担当”方面存在的
县信访局班子三严三实和忠诚干净担当专题民主生活会对照检查材料
本文2016-01-12 10:14:15发表“自查报告”栏目。
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