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县工商局三严三实专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的实施方案

栏目:策划方案发布:2015-11-30浏览:2519下载236次收藏

为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果,深入推进“三严三实”专题教育,改进工作作风、提高工作效能,按照县委组织部《<关于深化全县“三严三实”专题教育中集中着力解决基层干部“不作为、乱作为”等损害群众利益问题的通知>的通知》(东组发〔2015〕12号)要求,我行决定在“三严三实”专题教育中集中三个月时间,在行机关深入开展“不作为、乱作为”问题专项整治,现制定如下实施方案。  

一、总体要求  

全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和县委组织部要求,坚持以问题为导向、教育惩处并重、标本兼治的原则,从严从实查处县人民银行干部职工中存在的“不作为、乱作为”突出问题,教育引导干部职工切实增强危机意识和责任意识,着力增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,进一步推动形成“主动作为、廉而又勤,干在实处、走在前列”的良好行面。  

二、范围对象  

全行所有干部职工。  

三、整治内容  

重点整治“不作为、乱作为”的四类突出问题:  

一是不敢担当、不敢负责。工作中存在畏难情绪,怕担风险、怕丢帽子;借口规定多、约束多不干事、消极怠工;见难题就推、遇矛盾就躲、上推下卸,当“甩手掌柜”“大懒支小懒”;对干部不敢抓、不愿管,对工作不愿负责、得过且过。  

二是廉而不勤、勤而无效。责任心不强,面对改革发展稳定压力,不着急、不上心,该做的事不做、该办的事不办,该跑的项目不跑、该争取的资金不争取;门好进了、脸好看了、话好听了,但办不成事了;办事拖沓、效率低下,表面认真做事,实则“出工不出力”。  

三是“中梗阻”“踢皮球”。不学习业务、不钻研政策,生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好,一说按规定办就死搬条条、不讲效率,一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”,不考虑“如何行”;推诿扯皮,让前来办事的来回跑、转圈圈。  

四是吃拿卡要、权力寻租。耍特权、抖威风,硬卡不行就软拖;收回扣、拿红包,有关系好办事、没关系难办事,不给好处不办事、给了好处乱办事;搞暗箱操作、权力寻租;擅自改变办事程序、增加办事环节、提高办

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