教体局教师交流轮岗工作总结　　

现就区教体局完善中小学校长教师交流轮岗制度落实情况汇报如下：　　

     一、加大教师交流力度，优化师资队伍结构　　

一是实行中小学校长教师调整性交流。今年x月份，教体局通过公开选聘的方式为农村和周边学校选拔配备校长、副校（园）长xx名；x月份，配合区委组织部对区属中学校长、副校长进行了全面调整，共调整交流校长、副校长xx名，中小学、幼儿园管理干部队伍结构得到了进一步优化。秋季开学前，我局按照各校班额、生源等具体情况，结合今年新核定的教职工编制，对中小学教师进行了合理调整，共调整交流教师xx名，其中xx名城市区学校教师被调整到周边和农村学校任教；新招聘的xx名特岗教师中有xx名被分配到农村和周边学校；将市六中、市八中、市十六小、市府佑小学xx名事业编教师安排到农村和周边学校任教；市十二小、市胜利学校、市七中、市十七中xx名教师以轮岗交流的形式到其他学校任教。二是实行中小学教师轮岗交流。xxxx年，我区中小学教师交流轮岗主要以城乡结对学校之间的师资交流为主，结对子学校互派教师轮岗交流，城市区学校轮岗教师通过结对带教、名师带徒、专题讲座、示范课、观摩课、听课评课、教研活动、考试命题、集体备课和开展课题研究等形式，帮助农村和周边学校教师提高业务水平和教学能力。农村学校派出的交流教师到城市学校学习先进的教学理念、教