囨志市小学教育教学工作奖励性绩效工资考核办法（40分）　　

 （一）任课教师（40分）　　

 1、备课（10分）　　

（1）按课节完成相应的课节的备课量计7分。数量不够，缺1课时扣1分；　　

（2）教案内容不完整（包括教学后记），每项扣0.5分　　

（3）每学期评比一次优秀教案，每得一次优秀教案奖2分。　　

（4）无教案上课者一次扣2分。　　

（5）不按时检查教案本周期内视本项目不再积分　　

  2、上课（10分）　　

（1）在完成工作量的基础上，每超一节课加1分。　　

（2）学生两次反映讲课有较大问题者扣5分。　　

（3）上课不负责任，课堂组织混乱，且　任课　老师又不加阻止者每出现一次扣1分；发生打架等恶性事故者，一次扣5分。　　

（4）旷课一节扣5分，迟到或早退（学生提前下课视同　任课　老师早退）1次扣0.5分；　　

（5）上课不按教学计划进行1次扣1分。　　

（6）上课积分上不封顶、下不封底，如本项扣完，将从总积分中扣除。　　

 3、作业：（10分）　　

（1）按课节完成相应的作业次数的计10分。　　

（2）作业不按时批改，没按规范化要求批改，每次扣1分。　　

4、听课（10分） 　　

 听课记录每周五检查，每位教师每周听2节，缺一节扣1分，听课没有评价意见或内容简单扣1分，弄虚作假者扣2分，没有按时交按没有听课扣除。　　

5、其它　　

（1）教务处通知的各项档案材料及临时性工作要求交的材料，不交者1次扣1分。　　

（2）根据学校安排每周举行的各种活动，无故不参加者1次扣1分；公差、私假教师调课，返校后自行还课；请病事假超过三天者每天减去1.5分，三天之内者自行调课，每天减去1分；每代一节课加计1分。　　

（3）教学效果：分期中期末两次考核，每次按平均分、优秀率、及格率三方面，其中平均分占4分，优秀率和及格率各占3分。同级段内平均分、优秀率、及格率第一名为满分，依次递减0.5分。平均分每前进一名加1分，保持第一名加1分；有艺术班的级段跃居第一名加2分；其他学科教师一律取平均值。在教体局组织的年级多科调研考试中连续两次总评成绩位于最后一名，扣除该年级调研考试科目所有教师绩效考核3分；在教体局组织的单科调研考试中连续两次位于最后一名，扣除该年级该学科教师绩效考核5分。　　

（4）教师业绩：a、优质课、课题：校级2分、囨志市一等奖或郑州市二等奖3分，郑州市一等奖、省级二等奖4分，省级一等奖以上6分。　　

b、论文、教学设计、课件：囨志市1分，郑州市2分，省级以上3分。　　

c、每撰写一篇通讯稿被学校网站采用加1分，被囨志市教育信息网采用加2分。　　

d、学科辅导教师获囨志市级以上加1分。　　

以上业绩以证书和文件为准，学校已奖励的除外，累计加分，10分封顶。　　

（5）临时性工作：由各处室长、年级组长根据实际工作开展情况折合一定积分，并公示。　　

（二）管理人员考核：基础积分40分　　

管理人员考核分教学工作和管理工作两项考核。　　

管理人员的教学工作占20分，由教务处根据上课情况结合任课教师的考核项目提供量化考核；管理工作占20分，由处室长按各处室的工作职责按岗定量提供量化。不能履行相应的职责，对照条件扣除相应的积分。　　

 教学副校长职责　　

1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。2分　　

2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次，做好记录，向校长报告考核结果。领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。 2分　　

3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。 2分　　

4、对新分和新调入的教师，进行业务考核。2分 　　

5、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课；参加学科教研活动；听取教科室及各教研组长工作汇报；检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题，并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。3分　　

6、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，提高教师业务水平。2分　　

7、统筹安排各专业开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。 2分　　

8、协助校长提出图书、各专业实验实习设备添置计划，审批订书、购物计划。 2分　　

9、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。2分　　

10、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。2分 　　

教务主任岗位职责：　　

协助分管校长制定教学工作计划，完成学校的教学管理工作，领导教务处工作。3分　　

负责全面教务教学工作，根据学校教学工作计划和学校教学常规要求搞好日常教学工作管理，保证教学工作顺利开展。4分　　

3、负责各专业部、教师量化考核工作，保证学校教学制度有效执行。3分　　

4、负责教务处、任课教师调配工作，保证各个岗位责任到人。4分　　

5、负责公开课、优质课听评工作、教师各类比赛共作，有效提高教师业务水平。3分 　　

6、抓好期中、期末的学生评教工作。3分　　

7、负责各类教学活动组织工作。10分　　

教务处副主任（教学）职责：　　

1、负责教务处日常事务处理，完成主任主办的临时性工作。10分　　

2、负责教学档案管理工作。3分   　　

3、负责技能鉴定与考核工作。3分　　

4、负责各专业学生技能大赛工作。3分   　　

5、负责学分制管理工作。3分　　

6、负责艺术教育工作。2分    　　

7、负责教师培训工作。2分　　

8、负责新生录取建档工作。4分　　

教务处副主任（德育）岗位职责　　

1、协助主任分管学生安全、纪律、卫生、学生会干部、宿舍管理等方面的工作；4分　　

2、定期组织实施学生军事训练、学生社会调查和社会实践。4分　　

3、定期研究和检查安全、卫生管理工作，落实门卫制度的卫生室相关制度，保护学生合法权益，及时提出改进措施；4分　　

4、加强学生日常管理，做好重大偶发事件和严重违纪学生教育处理工作，指导和督查班级学生日常管理，指导和督查班主任做好学期、学年和毕业时的学生操行评语的填写和操行等级的评定工作，检查《班主任工作手册》和《学生手册》；4分　　

5、做好学生安全教育，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强道德品质的养成教育，建立良好的校风、班风，组织对学生的系列化教育活动；4分　　

6、采取措施，有计划有组织地培训和培养