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县科协主席第二批群众路线教育实践活动个人整改措施

栏目:策划方案发布:2014-09-19浏览:2893下载146次收藏


自党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真学习了习近平总书记的系列重要讲话,通过广泛征求意见听取了基层群众的意见与批评,通过谈心交心,召开专题民主生活会,听取了机关干职工和党组其他同志的意见和批评,为达到自我净化、自我完善、自我提高的要求,根据上级有关文件精神现将个人整改措施制定如下:

一、主要问题

    (一)遵守党的政治纪律方面存在以下不足

1、学习不系统。由于自身经历的原因,平常学习“拿来主义”的成分居多,需要什么学什么,没有一个长远的规划,对党的历史和理论缺乏全面系统的学习和把握。时间上投入不够,“懒”字当头。

2、遇到诋毁党的言论和一些偏激或错误的政治观点时,缺乏义正言辞的斗争,只求“佛在我心中”,斗争性不强。

    3、在大事大非面前及关键时期政治态度方面有时不够坚决,有“等等、看看”的观望现象,有看上级如何指示、相关部门如何部署、相关单位如何运作的的思想,检查督促没有常态化。

    4、在遵守党的干部路线,贯彻干部选拔任用规定方面,对个别干部的管理上不够严格。

(二)贯彻中央八项规定、省委九项规定精神方面存在以下不足

    1、认识不到位。在规定刚颁布之初,有观望心理,担心做不到不能持久,过一阵或者检查一过就会如同以前,随着中央、省、市、规定颁布,中央持续的力度不断加大,自己才开始深入学习,对作风建设重视起来。

2、执行不到位。如公务接待上个别接待超过标,虽然没去豪华酒店,但去过“农家乐”吃饭。

3、监管不到位。作风建设动真碰硬不够,对一些在作风建设中违反规定的人和事的处置没有完全到位。

(三)“四风”方面存在的问题

1、开展开门搞活动不够突出,搞出实实在在的成效不够。政治理论和业务学习欠扎实。日常事务和工作占用了大部分时间和精力,学习意识不够强,学习的自觉性不高,存在以干代学的状况,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推。

2、科协业务知识学习深度不够,学习的系统性不强,存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。

3、工作抓实方面检查督促不够。平常工作安排和部署较多,但对工作有没有按时完成、具体完成情况督促不够,缺乏持续跟踪,造成有些工作即使没有落实,也无人过问,或不了了之,或临时处置,疲于应付,保证不了工作质量。在落实工作中,存在对上级负责多对下级负责少的现象。

4、组织中心组学习深度不够,“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作的能力不强,不能有效地与实际工作紧密结合起来。

5、深入群众、接地气不够。深入科协系统单位和科技示范户、科普基地、农村专业技术协会调研不够,解决问题局限太多,全面掌握科协工作、广泛联系业务系统

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