..同志立行立改报告　　

   现将教育实践活动个人查摆和征求意见立行立改情况报告如下： 　　

一、征求到的个人“四风”和其他问题　　

共征求到意见和建议13条。通过汇总和认真梳理，具体情况如下：　　

（一）个人方面存在问题。　　

1.形式主义方面。　　

（1）开会时间多，工作部署安排多，工作实在经不足，往往说得多做的少，工作不够深入，只求过得去，工作效果不理想。　　

     （2）工作创新精神不强，工作方法老套。工作跟踪落实力度不够，存在以会议落实会议、文件落实工作现象，懒省事思想时有存在。　　

     （3）下基层调研少，不够认真细致，只是象征性地问一问，与群众交流少，存在“走马观花”现象，不能很好地看到真实情况。　　

2.官僚主义方面。　　

（1）宗旨意识不强，没有把群众当成自己的亲人，没有真正俯下身子，为群众解决实际问题。对待个别信访案件，交给乡镇或分管单位去处理，只要求处理结果，对处理效果重视程度不够。　　

   （2）联系群众不够深入，对群众的真实愿望和想法没有深入了解。对群众的问题解决的不够及时。　　

   （3）开会多，听汇报多。与分管部门沟通少，与干部职工交流少，有时不能很好的听取他们的意见和建议。　　

   （4）工作中安排部署多，打电话安排工作，指挥指派部门和身边工作人员现象偶尔存在，亲自动手能力有待加强。　　

3.享乐主义方面。　　

（1）工作作风有待改进。工作缺乏创新和吃苦耐劳精神，只求不出事就行，工作不够深入和主动。缺乏进取精神，工作标准不高，有求稳省事心理。　　

（2）下基层调研对公务接待超标准时，有时碍于情面，没有当面制止，抵制力度不够，老好人思想存在。　　

（3）下基层时有层层陪同现象。　　

4.奢靡之风方面。　　

（1）公务活动迎来送往和超标准接待现象时有存在，有时下基层调研，乡镇在安排工作餐时，有超标接待现象，自己也是听之任其，没有当面制止。　　

     （2）节俭意识不强。比如在办公室开空调温度过低，又浪费水电现象。　　

     （3）遵守廉洁自律和分管部门廉政建设方面管理方面抓的不够深入。　　

    二、整改计划和措施　　

    针对本人身上暴露出来的“四风”方面的问题和联系单位反映问题，本人在本次活动中的具体学习和整改实践如下：　　

（一）加强学习的经常性和系统性。通过对党的重大政治理论的学习，不断提高自身的理论水平和业务素质,增强自己的综合素质。　　

推进措施：把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，对照焦裕禄精神查找不足，使自己能够积极投身到党的教育实践活动中来，自觉自愿自发地“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，活动中始终保持学习、实践的革命激情，努力争做“为民、务实、清廉”的典范。　　

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