自开展党的群众路线教育实践活动以来，xx行政服务中心（以下简称中心）按照中央、省市县委的统一部署，在市县委教育实践活动督导组的关心指导下，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，牢牢把握为民务实清廉主题，深入贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，以“弘扬焦裕禄精神、做焦裕禄式好干部”为载体，坚持主题不变、镜头不换，聚焦“四风”，以“五对照三查找五到位”作为落实省委“一学三促四抓”的抓手，以群众满意为根本标准，以使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实为目标。立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进教育实践活动的深入开展。中心采取召开座谈会、班子扩大会、组织谈话活动、发放评议表、开展问卷调查等方式对照四风问题反复查找，深入查摆，深刻分析，认真梳理领导班子存在的问题。现将有关情况报告如下：
    一、存在的问题
    （一）遵守政治纪律情况
    中心领导班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央、省市县委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神。班子坚决维护中央、省市县委的权威，坚持有令必行、有禁必止，坚决贯彻落实中央的方针政策，坚决贯彻落实中央、省市县委有关行政服务、公共资源交易工作的一系列决策部署。严格执行党内政治生活纪律，坚决贯彻民主集中制，注重发扬民主，坚持集体决策，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门、管好家人和身边工作人员，切实做到清廉从政、务实为民。
    （二）执行八项规定、二十项要求情况
    根据中央八项规定、省委二十项要求，紧密结合中心实际，从改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面，制定印发了《关于进一步完善〈工作制度〉等三十项内部管理制度的通知》，切实做到落实八项规定、二十项要求、有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，班子成员将八项规定、二十条要求、内化于心、外化于行，时时处处以此规范约束自己，从自身做起，从具体问题改起，以人民群众满意作为衡量领导干部作风的根本标准，带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，解决服务对象的困难，满足服务对象的期盼，为中心干部职工作出示范和表率。
    近年来，中心采取一系列措施加强和改进机关作风建设，取得了显著成效。通过中心领导的示范带动，全体干部职工依法行政、优质服务的意识不断增强，工作节奏明显加快，工作绩效明显提升，科学发展、跨越发展的气场在中心已形成并在不断壮大；通过压缩审批事项，简化审批程序，缩短审批时限，精简审批环节，完善工作流程，细化操作规程，助推我县打造开封“审批事项最少、交易流程最简，工作效率最高、服务质量最好、投资环境最优”县区，促使一大批招商引资项目相继落地上马建设，为群众服务的水平得到提升；通过开展机关作风整顿、“学整树”活动、文明服务模范科室部窗口和先进个人的评选，历练了干部职工作风，提高了工作能力；通过走出去、请进来、组织干部职工参加理论业务培训等多种方式培训干部职工，增强了干部队伍活力，提高了干部综合素质；通过开展日常考勤、绩效考评、目标考核等，有效解决干部职工庸懒散软问题。
    （三）四风方面问题
    1、形式主义方面
    （1）抓学习不够。虽然制定了中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少。学习形式和方法单一，多是念稿子、看碟子，走出去交流学习不多。
    （2）抓落实不够。虽然制定了工作制度、督查制度，但执行不力，落实不到位，有时以会议落实会议，以文件贯彻文件，安排布置多，检查落实少，听取汇报多，深入了解少，得过且过多，严格把关少，表扬奖励多，批评惩戒少。
    （3）抓协调不够。虽然明确了岗位职责分工，但分工合作不够，相互配合不力，有时相互推诿扯皮，出现棚架梗阻。个别班子成员事不关己，高高挂起，消极畏难，疲踏应付，效率不高，指导不力。缺乏分工合作、统筹兼顾、齐心协力、顾全大局的意识。
    2、官僚主义方面
    （1）深入基层不够。虽然制定了《调查研究制度》，但落实不力、深入不够。有时高高在上、漠视现实、回避矛盾，对基层不了解、不关注、不关心，帮助基层解决实际困难和问题少，甚至不愿同基层和群众打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、得过且过、不了了之。
    （2）民主决策不够。虽然倡导尊重民意、公众参与、集体决策，但集思广益、采纳谏言不够。有时不能广泛征求基层群众的意见和建议，一意决策表态。
    （3）创新意识不够。虽然知道创新对一个国家、一个地区、一个部门的崛起与发展至关重要的道理，但创新的自觉性、主动性不够。有时认识不准，站位不高，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，对待上级的部署囫囵吞枣、断章取义、照本宣科，执行上级的决定照抄照搬、生搬硬套、照猫画虎；有时凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考决策和解决处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，工作思路不宽、工作方法不新、工作举措不力，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。存在求稳怕乱、怕冒风险、墨守成规、不求有功、但求无过的保守思想，缺乏锐意改革、开拓进取、奋力拼搏、大胆闯试、晋位争先的进取精神。
    3、享乐主义方面
    （1）存在精神滑坡现象。面对中心无权无利、服务对象广泛复杂、服务工作单调平凡，有时容易产生攀比心理、厌倦思想，希望组织上能调整到其他部门工作。
    （2）存在安于现状现象。面对中心现有条件的限制，取得的成绩，有时容易认为工作差不多了，不比其他县区差，不愿再立新目标、再下新功夫、再创新佳