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关于党的群众路线教育实践活动的几点思考体会

栏目:理论文章发布:2014-05-27浏览:2415下载223次收藏

 按照通知要求,结合工作实际,谈一下自己对党的群众路线教育实践活动的一点粗浅体会和感悟。  

1、抓住学习这个根本,夯实理论基础。  

教育实践活动,学习教育是前提,必须始终摆在突出位置。始终要将学习教育做为第一环节,第一任务,抓紧抓实抓好。  

 一是规定内容必须学,坚定理想信念。认真学习《中国共产党章程》、《廉政准则》、党的十八大、十八届三中全会精神、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等中央规定的“三本书”、习近平总书记系列重要讲话精神、新华社长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》,特别是习总书记在兰考调研时的重要讲话精神,并把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。通过学习,深刻理解把握活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题、深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题,真正领悟其精神实质,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向上不变、不移、不偏、不松。      

二是灵活方式变通学,提高学习效果。在学习中,通过集中培训、个人自学、专家辅导学、座谈讨论交流学、聚焦“四风”整改学、直面问题扎实学等灵活多样的方式进行学习,每次学习都确定一个方面的内容,分专题进行集中学习,每次学习都要弄通一两个理论问题,澄清一些模糊认识,实现学习效果最大化。  

三是深入对照反思学,寻找差距不足。要按照习总书记提出的“三严三实”的要求,对照“四面镜子”,围绕如何应对“四大危险”和“四种考验”,注重运用焦裕禄精神和大庆精神以及于海河等先进典型来加强学习教育,学习他们亲民爱民的公仆情怀、学习他们艰苦奋斗的创业精神、学习他们无私奉献的道德情操、学习他们科学科学求实的良好作风,以先进典型为镜,触及思想灵魂,自觉提高宗旨意识,增强政治辨别能力和政

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