****中学开展党的群众路线教育实践活动　　

专题调研报告　　

 ******校长、党委副书记  xxx　　

一、调研宗旨:　　

现在，根据上级文件精神和安排，我校正在集中开展党的群众路线教育实践活动。通过开展这项活动，使全校党员、干部进一步转变工作作风、提高效能，密切联系师生群众，和谐党群干群关系；着力解决师生群众最关心、最直接、最现实的利益问题，为师生群众办好事实事，确保我校教育教学各项工作健康有序发展。为深入了解学校各方面特别是教育教学现状，关注教与学两方面的动态和需求，发现、总结、学习、推广先进的、优秀的经验，以便更好地以科学发展观为指导，为实现我校“管理规范、校风优良、质量提升、形象一流”的目标提供有力保障，近一段时间开展了专题调研工作。　　

二、调研形式：　　

本次调研除网络外，还广泛地听课、查看档案，与教师和学生交谈，然后认真汇总研究，积极商讨，为加快学校后阶段的发展提供对策和建议。一个星期的调研，在各位老师的大力支持下，顺利地完成了预期的任务，现将汇总情况简要报告如下：　　

三、 基本情况概述　　

（1）学校概况　　

我校是市属完全中学，2005年被授予市级示范性普通高中。校园占地面积47430平方米，有教学楼两栋，办公楼一栋，学生公寓两栋，科技楼一栋，学校教学设施先进，有高标准的科技综合楼，多媒体教室3个、微机室3个，电子备课室、图书馆、阅览室、心理咨询室各1个，各种设施一应俱全。理化生教学仪器以及电教、美术、音乐和体育器材分别达到一类标准，演示实验、分组实验开出率达100%。学校建立了校园网站，各教室配备电子白板。被授予“全国电化教育实验学校”、“河南省现代科学实验基地”。 学校自2009年下半年调整组建新一届领导班子以来，以新起点、新形象、新目标、新举措为开端，以提高教育教学质量为目标，以强化学校管理为重点，积极创建“四个实验中学”即“和谐实验中学、活力实验中学、质量实验中学、人文实验中学”。学校制定一系列措施，切实加强师德师风建设，学校有了新的气象，形成了优良的校风与学风；通过加大校园建设力度，学校办学条件进一步改善，育人环境不断优化，校园文化氛围更加浓郁；学校教育教学工作有声有色。学校在社会上的群众满意度也日渐提升。　　

（2）教师概况　　

在职在编教职工187人，外聘教师47人，共计234人，其中高级教师74人，省级学科带头人7人，省级骨干教师10人，市级学科带头人11人，市级骨干教师39人，硕士研究生11人，全国优秀教师2人，特级教师2人。　　

教师整体师德水平较高，大多数教师的敬业精神很强,服从学校的整体安排和调动,对学校的认同度高,珍惜自己和学校的荣誉。教师队伍在年龄、专业、知识、能力和素质等方面，有一个较合理的比例和组合，教师队伍积极向上，观念易于更新，勤于学习和钻研，成长较快。特别是近三年来我校教研活动特别活跃，青年教师对教学研究的积极性较高，大多数教师积极参加学校和市教研室组织的教研活动，积极撰写论文，申报科研专题，参加优质课观摩课示范课活动和赛课活动。学校对教师发展一贯重视，学校成立有教研室，全面负责学校的教研和教师个人专业发展工作，特别是2009年成立新领导班子以来，学校实施“科技兴校”战略，制定了《教师发展规划》，完善了教科研制度和校本教研制度，建立促进教师专业发展的教研机制。开展周周教研活动和高密度听课活动，每学期举行优质课观摩课和示范课评比活动，建立了一对一的导师制，开展“推门听课”活动，促进了教师教科研能力的全面发展。　　

六、存在主要问题及原因分析　　

几年来，学校取得了长足的进步，虽成绩不小，但问题也还不少。从总体来看，我校的发展状况以及教师状况同新形势、新任务和社会对我们的要求还不相适应。我们必须冷静分析造成问题的原因，以便寻找发展对策。　　

（一）学校方面存在的问题：　　

1、学校面积狭小，一定程度上影响学校的发展。　　

2、市财政长期对我校教育投入不足，无学科性办公室，无教研活动场所，造成我校基础设施跟不上学校发展需要，教学教研活动受到一定制约。　　

3、学生扩招，教室紧张。我校初中一年级招生由６个班扩为８个班，高一年级从8个班扩为10个班，，生员增加了，要求住校的呼声很高，使原本不足的教室和宿舍显得越来越紧张，特别是在校生的食宿问题压力越来越大，现有的学生公寓仅能容纳500人，要求住校的学生已达1000余人。就教室来说，学校原有二栋教学楼，东教学楼有30个教室，西教学楼有18个，实际需要56个教室，教室连常规教学都不够用，而其他学科功能性教室和社团活动场所更无从谈起。　　

4、学校教育教学质量一直处于爬坡状态，在我市优秀学校中还不能算拔尖，只能算中上游。几年来虽然有一些提升教育教学质量的措施，但效果不是十分明显。　　

以上问题，影响学校形象，制约学校可持续发展，也影响学校的品牌度和美誉度的提升。　　

（二）我校教师队伍中存在的问题：　　

1、教师数量不能满足正常教学需要。　　

我校是我市唯一一所完全中学，高中和初中共54个教学班，在校学生3960人，按照标准的教师配置，应该是240人较为合理，但我校实际在编人数187人，远远不能满足教育教学需要。学校跨课头、超课时的情况比比皆是。为了保证正常的教育教学活动，我们不得不外聘教师。但外聘教师不但需要学校支出资金，需要花精力进行培训和教育，而且他们可能随时离校，在管理上不能保证教学活动的长