一、在形式主义方面突出问题　　

    一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往把学习往后推，导致学习的系统性不强，效果不佳。二是相关知识学习不够，自认为现在来政协了，政协相关理论知识学好了就行了，其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓，放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够，2011年底进入政协工作以来，学习时注重点滴关键知识，缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习，对政协三大职能理解不够深，钻得不透。四是除县委中心组学习和机关集中学习外，自学的时间较少。　　

    二、在官僚主义方面突出问题　　

一是为委员服务的宗旨意识不够。由于工作分工，委员反映的社情民意大多直接反映到副主席那里，使为委员服务、为