机关事务局长在全局党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
 

同志们：

今天，我们在这里召开全局深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，主要任务是全面深入贯彻中央、自治区党委和玉林市委、xx县委的部署要求，部署我局深入开展党的群众路线教育实践活动。下面，我讲四点意见:

一、为什么要开展党的群众路线教育实践活动

开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策部署，对于坚持党要管党、从严治党、保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有十分重要的意义。我们一定要深刻领会，准确把握，切实增强开展好教育实践活动的自觉性、主动性。

（一）开展教育实践活动，是认真贯彻落实中央、自治区党委和玉林市委、xx县委有关精神的必然要求。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是以习近平同志为总书记的党中央审时度势、深谋远虑，从中国特色社会主义事业全局出发作出的战略决策。在全国教育实践活动总结部署会上，习近平总书记从战略和全局的高度，充分肯定了第一批教育实践活动取得的重要成果，系统总结了第一批活动采取的行之有效的做法和积累的宝贵经验，深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性、紧迫性，明确提出了第二批活动的方针、原则和目标要求。在全区的总结部署会上，彭清华书记对我区第一批活动进行了全面总结，对第二批活动作了具体部署，提出了明确要求。在全市深入开展党的群众路线教育实践活动动员会上，市委书记王凯对我市深入开展教育实践活动进行了动员部署。在全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员会上，县委书记陈杰同志对我县深入开展教育实践活动进行了动员部署，提出了明确要求，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻。通过开展活动，补精神之钙，除四风之害，祛行为之垢，让全局广大党员、干部在思想深处领悟群众路线，在实际工作中践行群众路线，站稳群众立场、牢记群众观点、增进群众感情。从而推动思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

（二）开展教育实践活动，是解决干部作风突出问题、回应群众期盼的重要途径。县委历来高度重视干部队伍作风建设，近年来作了很多积极的探索，我局根据县委的部署，先后开展了机关效能建设、先进性教育、“一走三问六提高”、“六个创建”等活动，取得了显著效果，我局干部作风有了很大的转变，党员干部队伍的作风总体是好的。但是，必须清醒地看到，我局党员干部队伍中，也同全县党员干部队伍一样存在着一些作风不正、不实和行为不廉的问题。习近平总书记、自治区党委彭清华书记以及市委王凯书记、县委陈杰书记在讲话中指出的“四风”问题，在我局很多党员干部中都有不同程度的表现，有的还相当突出、比较严重。这些与党的宗旨背道而驰的问题和现象，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，损害了机关后勤干部形象，损害了党群干群关系，影响了机关后勤事业发展。开展教育实践活动，就是要出重拳、用重典、下猛药，切实解决群众反映强烈的突出问题，解决好联系和服务机关、服务干部职工、服务群众“最后一公里”问题，以干部作风的根本性转变来回应广大机关干部职工群众的热切希望，取信于民。

（三）开展教育实践活动，是全面推进我县机关后勤管理、服务、保障水平，更好地为我县全面推进深化改革、实现“两个同步、“三个转变”目标的现实提供更好的服务。近年来，我县改革开放取得显著成就，经济社会各项事业取得了重大突破。今年初，围绕玉林市“两个同步”、“三个转变”的目标，县委、县政府作出了“围绕一个目标，推进‘三大会战’，实施‘七大创建’，再上十大新台阶”的经济目标决策部署。我们作为机关后勤队伍，一定要从全县大局出发，立足于服务全县经济社会发展的大局，把教育实践活动和推动经济发展深度融合，推动整治“四风”顽症和破解改革难题相结合，推动树立机关后勤形象、提升精神和凝心聚力相结合，使我局广大党员干部在锤炼思想和作风、增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识中出动力，出生产力，不断提升我县机关后勤服务水平、保障水平，为我县科学发展、跨越发展、和谐发展提供优质服务和坚强保障。

二、当前我局干部队伍中存在哪些问题

我局干部队伍同全县干部队伍一样，主流是好的，整个干部队伍的现状可以用“六长四短一缺”来概括。所谓“六长”，就是有六大长处和优良作风：一是“舍”。即是舍小家、顾大家。注重大局，牺牲个人休息时间，不计个人得失，一心为公，一心扑在工作上。比如我们的保卫值班和清洁绿化的同志，为了机关的安全和清洁，不论节假日还是双休日，都是坚持值班，毫无怨言。二是“勤”。就是指工作勤勤恳恳，任劳任怨，兢兢业业。做事不张扬、不埋怨，从不向组织伸手，默默无闻，甘为老黄牛，一丝不苟做好本职工作。比如我们的莫福明、梁海波、吴文茂、李胜才、王跃先等同志。三是“担”。就是敢作敢为，敢于担当。有舍我其谁的作风和勇气，敢于碰硬，冲锋在前，大胆解决历史遗留问题。比如吕松心、张启冠同志不管做什么工作都毫无怨言，大胆承担责任，把工作做好。四是“诚”。就是对党忠诚，待人真诚。服从组织，服从领导，诚心服务群众。不搞小团体，言行一致，表里如一。比如宁世全同志长期以来诚心服务群众。五是“严”。就是从严要求，严于律已。恪守职责，严格遵守组织纪律和工作纪律，淡泊明志，不化公为私，不损人利益。六是“情”。就是指对工作始终充满激情、充满干劲。情系事业，一如既往，对事业执着追求之情始终在路上。这是我局干部队伍中好的表现。

这次教育实践活动的主要任务就是要聚焦解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。除了习近平总书记在讲话中列举的4个方面25种表现外，我局干部队伍同全我县干部队伍一样，还存着“四短一缺”现象，“四短一缺”就是四大短处、缺失良好的作风。这些问题虽然不是主流，但不同程度地影响到我局工作甚至影响到xx县的发展。“四短一缺”主要体现在以下“四想四不想”和缺失良好“家风”五个方面：

（一）只想听漂亮话，不想听逆耳言，这是形式主义的表现。形式主义，归结起来就是“虚”字当头、“形”字挂帅、“假”“大”“空”横行。在当前，其主要表现有三：一是学习上“虚”，不求实效。就是做不读书、不看报、不学习文件的“三不”干部。二是调查时“浅”，不察实情。有些领导干部开展调查研究，并不是要了解真实情况，研究实际问题，解决实际困难，而是“上一个镜头，到一下现场”，走马观花、浅尝即止、徒走过场；并不是到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去体察民情、了解民生。三是工作中“假”，不干实事。在工作中，阳奉阴违、弄虚作假、敷衍塞责、不干实事，汇报时头头是道，夸夸其谈，工作落不到实处，干不出实绩；制度建