区教育局在巩固 “教育质量提升年”活动成果的基础上，牢固树立“质量立校、质量强教”意识，以深化“教育质量提升年”活动为契机，不断提高教师素质，全面提升教学质量，积极探索办学思路，倾力打造“学生向往、家长认可、社会满意”的桥东教育。　　

一、促进教师梯队发展，促进专业素质提升　　

一是学习办学教学经验。全面加强校长队伍建设。组织全区中小学校长向其他兄弟县区学校参观学习，借鉴先进办学经验。聘请省中考命题专家进行学科试题的培训， 对2013年中考进行总结，对2014年中考分析研究，提升了我区备战中考的能力和水平。对全区1500多名教师进行新课标教材培训，深入解读新课标的理念和新旧课标的变化，力争在教学理念、教学手段上有新突破、新提升。组织开展全区青年教师大比武活动，比武活动覆盖24个学科、600余名青年教师，为青年教师搭建了成长与展示的平台。　　

二是创新人事制度改革。进一步优化教师结构，制定教师专业技术职务激励性聘任暂行办法。按照激励性聘任岗位职数不高于全区教职工总数10%的原则，一线教师按本人现有专业技术职务级别高聘一级。对今年新招聘的30名教师，采取依照分数由高到低自主选岗的办法分配录用人员，并安排新招聘教师分期分批次到姚家庄中小学支教一年，以解决农村学校师资短缺问题。　　

三是强化师德师风建设。健全师德管理制度，建立师德档案，实行全员师德考核制度，不断提高教师职业道德水平。明确提出师德师风“五严禁”。对外公布举报电话，对于违反师德的教师实行一票否决制，取消年终评优评先资格。学校作风建设和道德建设的提高，培育了人文精神、提升了文化品味，提高了科研能力、扩大了社会影响、对全区的学科建设具有重大意义。　　

二、深化课堂