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关于开设梦想课堂的实施方案

栏目:策划方案发布:2013-07-26浏览:2373下载139次收藏

为深入贯彻党的十八大精神和习近平总书记有关中国梦的讲话精神,推动中国特色社会主义和中国梦宣传教育深入基层,根据xx等部门《关于在全市开设“梦想课堂”的通知》精神,结合我县实际,制定“梦想课堂”实施方案:  

一、总体要求  

深入贯彻党的十八大精神和习近平总书记有关中国梦的重要论述,认真落实市第四次党代会、市委四届二次全会相关部署,把开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,与推动终身学习、终身教育和加强社区教育结合起来,以“做有梦想有追求”为主题,以城乡社区为主阵地,依托市民学校和公共文化服务体系等公共文化教育资源,广泛开设“梦想课堂”,推广以讲人生理想、讲做事道理、讲科学真理、讲社会心理为主要内容的社区教育课程,教育引导人们树立正确的理想追求、更高的事业追求、健康的人格追求、美好的生活追求,营造人人追求梦想、人人增长才干、人人干事创业的良好氛围。  

二、课堂内容  

(一)讲人生理想。重点普及制定人生规划的基本方法,帮助人们制定学业规划、职业规划、创业规划、兴趣规划、养老规划、生活规划和家庭发展规划等,既树立高远的理想信念和个人梦想,又确立切实可行的人生目标。  

(二)讲做事道理。加强人格养成教育,帮助人们学习为人处世的基本礼仪,人与社会、人与自然相处的基本遵循,了解违背这些基本礼仪和遵循的危害性,摒弃狭隘的人际争斗和对社会、对自然的伤害行为,学会与人为善、与自然为善。  

(三)讲科学真理。结合日常生活,加强对自然科学、社会科学常识的普及,帮助人们认知自然规律、了解社会规律,用科学的眼光看待生活中的各种自然现象和社会问题。  

(四)讲社会心理。加强人文关怀和心理疏导,有针对性地开展社会心理案例教育,帮助人们学会分析自身心理状况和调整心理状态的基本方法,培育自尊自信、理性平和、谦让包容、健康向上的社会心态。  

三、课堂形式  

(一)梦想社区课堂。作为城乡社区教育和社区文化建设手段,依托城乡社区市民学校和基层公共文化服务体系,以社区居民为主要对象,以课堂教学的方式,定期开设成套课程,帮助人们提升文化学养、思想修养、道德涵养和文明素养,科学理性地制定人生规划,提高实现个人梦想的综合能力。  

(二)梦想公开课堂。作为社会教育手段,依托

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