各位领导、处室主任、老师、教工大家好！　　

2011年12月31日，按照市政府忻政任【2011】8号文件及市委组织部忻组干字【2011】286号文件任命我为xxx副校长，忻组干字【2011】289号文件决定提名我为xxx党委委员，今年4月25日经学校党委召开的全校党员大会选举我成为xxx党委正式委员。光阴似箭，一年时间很快过去了。一年来，我在上级部门的正确指导下，在xxx、xxx的正确领导和亲自指导下，在全体班子成员及全体职工的共同努力下，学校各方面都取得了很大成效。自己作为一名见习副校长，为学校的进步和发展感到由衷高兴。按照忻市技发【2012】3号文件决定，我主要协助xxx管理学生处、团委和保卫科的工作。回顾一年的工作，我在自己协管的领域做了大量工作，为学校的发展尽了最大努力，现从几个方面向各位领导、处室主任及全校教工述职，恳请批评指正。　　

一、加强学习，提升自我修养　　

我一直注重坚持政治理论、哲学、学校业务及国家职技等方面法律法规的学习，通过学习提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场和信念，学到了许多职技教育管理的知识和技巧，也提升了自己的管理能力，在政治思想和行动上能始终与党中央保持一致。尤其是今年5月份（5月13日至28日）参加了市委组织部在市委党校举办的县处级领导干部任职培训班，通过半个月对11个模块的详细培训学习，有效地提升了自己的领导艺术、方法、能力、素质、水平、心理调适能力，同时也对忻州转型跨越发展战略思想及我市新形势等有了具体的了解，推进了自己思想观念的转型和具体素质能力的提升，提高了服务科学发展的水平和履职能力。尤其是通过对十八大会议精神的深刻学习领会，自己更进一步认清了当前我国职技教育的发展方向和改革方向，明确了角色位置和自己协管工作的抓手，增强了工作的信心。通过学习，自己比以前更加成熟了，与班子成员之间更加团结一致，思考问题更加注重全局，解决问题更加注重实效，与人相处更加注重沟通，为所分管处室干部及班主任服务更加注重内涵。这种转变与成熟同样也来源于xxx、xxx及其他班子成员的的关心，来源于广大教职工的关心和帮助。在今后的工作中，要结合自己的工作实际，把握正确的思想导向，踏踏实实，兢兢业业地开展工作，为xxxx的发展作出积极的更大贡献。　　

二、脚踏实地，认真做好协管工作　　

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，尽量不把矛盾上交校长、书记。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。尽管我并不优秀，但组织能赋予我这个职务，我想这也是对我为人、工作能力和水平的一次检验。所以我必须以勤奋的理念去实现我的人生价值，踏实工作，才无愧于组织对我的信任，无愧于校长、书记的栽培和厚爱，无愧于全体教职工的鼓励与支持。我每天快乐的工作着，即使牺牲了自己的休息时间来校加班也无怨无悔，依然乐在其中。　　

（一）、学生处的工作　　

本年度，在学生工作方面，我紧紧围绕“技能为本，德育为先”的工作理念，以文明礼貌教育为重点，加强了德育工作的针对性和实效性；以质量管理为核心，有效地推进了学生管理工作机制；以校园文化建设为载体，加强了校风与学风建设；以服务育人为目标，进一步提升了学生管理水平，圆满完成了各项工作任务。　　

1、   常规管理紧抓不懈　　

（1）、两个目标责任制继续推进，公寓化管理、纪律管理、卫生管理、两操管理、班主任管理一直保持良好势头，特别是公寓化管理和卫生管理，公寓化管理人员坚持深入学生宿舍检查卫生、留宿情况、排查安全隐患；始终坚持每天早中晚三次的宿舍常规检查；及时处理解决宿舍管理中出现的问题。　　

（2）考核评比更加科学、合理、规范，在勤、细、严、实上进一步加大了力度。学生处每天安排值班人员又对班主任的出勤、两操、晨读、晚自习的情况进行检查通报，确保了管理工作落到实处，特别是今年后半年实行了班主任切块分段管理，全校20个班分为三个部即综合部、机制部和艺术部，每个部都有各自的部长分别管理本部班主任的日常工作，收效明显，取得了良好的效果。　　

（3）实行每周五、周六晚八点半班主任的点名签到制度，各班主任再对本班学生的情况进行检查核实，有效杜绝了学生通宵上网和夜不归宿的问题。每周日晚上（夏季7：30、冬季7：00）我都参加学生处组织召开的每周班主任例会，总结本周情况和发现问题，安排部署下周工作任务，及时解决学生处工作中存在的问题。　　

2、文明礼貌教育系列活动贯穿本年度始终　　

今年尤其是上半年，在我的亲自安排指导下学校以忻技发【2012】3号文件下发了“xxxxxxx关于举办文明礼貌家教育系列活动的方案”，文件对这一活动的指导思想、活动目的、教育内容、活动安排、活动要求及组织领导等都作了具体安排部署，学生处工作的一大重点就是在全校师生中大力开展文明礼貌教育系列专项活动，具体是大力开展“说文明话、做文明事、当文明人”专项活动，文明礼貌教育内容分举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明四个方面，该项活动具体分三个阶段实施，首先是宣传发动阶段：3月5日召开了全校师生文明礼貌专项活动动员大会，学生处与校团委紧密配合，利用广播、板报、以班级为单位上交承诺书等形式广泛宣传，营造文明礼貌教育氛围。二是组织实施：上学期全校各班较大规模地召开了“文明在我心中”主题班会竞赛，各班的班会我都亲自参加并点评；以倡导语言美、心灵美、行为美为主题，弘扬艰苦朴素、勤俭节约、尊敬师长、团结同学的传统美德为内容进行明礼教育；利用弯腰行动、明礼教育、孝道教育、给父母写信表达感恩之情等方式开展文明实践活动；以纪律部为班底成立了文明督察队，展开文明督察活动，发挥学生自我管理约束能力，提高学生的自律性。三是总结表彰：5月底对文明礼貌教育专项活动进行全面总结，评比出了3个文明班集体，6个文明宿舍，36名文明学生，与5月30日召开了文明礼貌专项活动总结表彰大会。　　

通过文明礼貌教育专项活动的开展，学生面貌大为改观，文明意识明显增强，涌现出了一大批文明班集体、文明学生，校园里到处呈现出一派文明和谐的育人氛围。全校师生明显感觉到环境卫生、宿舍卫生、教室卫生等保持得更好了，操场的果皮纸屑杂物少了，公共场所随地吐痰的少了，说脏话的少了，打架斗殴的少了，损坏公共财物的少了…..校园里问“老师好”的多了，说“谢谢、对不起、别客气、再见”等文明用语的多了，上课秩序好了……实践证明，通过该项活动的开展，进一步培养了学生的文明礼貌习惯，极大地提升了学生的整体素质，有效地创立了良好的校园育人环境，逐渐形成了良好的校风和学风。　　

3、以校园文化建设为载体，进一步提升人文素养　　

以校园文化建设为载体，进一步提升人文素养，构建和谐校园是学生管理工作的又一重点，今年我们有计划、有步骤地开展了二课堂活动。一是在全校各班进行了坚持晨读晚写，坚持写读书笔记；二是开展了“健排舞”比赛活动，培养了学生的组织纪律性和集体主义观念，对于提高广播操质量、增强班级凝聚力起到了十分重要的作用。三是在全校学生中开展了《弟子规》诵读比赛活动；四是开展了全校各班级篮球比赛活动。　　

4、 严格有序地进行了学生处的其它常规工作　　

一是今年后半学期进行了开学初的新生军训及入学教育工作，我们本着“铸军魂、强素质、练技能、树形象”为主题的军训及成功素质强化训练，取得了圆满成功，达到了训练的要求和标准。今年我们首次安排以部队总教官统领学校各新生班主任为训练教官，进行军事训练的新模式，建立了一批不走的军事教官，为我校学生长期保持半军事化管理模式奠定了基础，也为培养同学们讲团结、讲协作的集体观念和团队精神，严明的组织纪律性，以军人的标