某县人口早期教育工作实施方案

开展人口早期教育是坚持以人为本、贯彻科学发展观、统筹解决人口问题的重要课题，是提高人口素质、促进人的全面发展的基础性工作，是人口计生部门开展优生、优育、优教的重要内容，是新时期人口计生工作的拓展和延伸，对人口计生工作整体水平和人民群众满意程度的提高、和谐社会构建和社会主义新农村建设具有重大意义。根据省市人口计生委《关于积极开展人口早期教育工作的通知》精神，现制定我县人口早期教育工作实施方案如下：

 一、人口早期教育工作的指导思想

 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本以人的全面发展为中心统筹解决人口问题，以提高人口素质为基本任务，科学系统地为群众提供优生、优育、优教知识，不断满足人民群众对早期教育的需求进而促进群众婚育观念转变，促进人口计生工作全面、协调、健康发展。         

二、人口早期教育工作的主要内容

0-3岁是人生体格发育、心理发展和智力开发极为重要的时期，抓住这个时期进行早期教育对人的一生全面发展具有关键性意义。早期教育可以从运动、精细动作、认知、语言和社会行为五个方面来开发其潜能。运动指从婴幼儿的头部控制、抵足爬行、走猫步等方面来培养儿童早期的行动能力；精细动作指从抓握东西、发现手和手指按摩三个方面训练婴儿对细小动作的掌握，让婴幼儿反复来做以刺激其触觉的灵敏性；认知主要指从视觉角度来锻炼婴儿的视觉能力；语言是从听觉方面来训练婴幼儿的说话能力；社会行为是指针对婴幼儿个性制定符合他自己的行动指南。

各镇成立人口早期教育工作站由计生服务人员具体负责配备人口早教随访服务包，并配备1名有专业特长的技术人员为辅导员，有条件的村居委会成立人口早期教育服务室由计生管理员或计生中心协会小组长担任。 一是要建立人口早期教育基地。早教基地要建立亲子教室、婴幼儿活动室、图书室、家长培训学校等，要购置必要的婴幼儿活动器材确保早教活动开展之