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学习李秋莲活动经验材料

栏目:经验信息发布:2012-03-04浏览:2065下载226次收藏

    今年以来,在“三问三解”创先争优活动中,xx区以放大全区推出的在全市开展学习的创先争优先进典型“李秋莲效应”为抓手,在全区组织开展了“学习李秋莲、岗位创特色、服务争一流”创先争优主题实践活动,不断激发创先争优内在动力,引领基层党组织和党员创先争优,在全区上下掀起了学先进、转作风、促发展的热潮,为推进经济社会提速赶超发展注入了强大动力。

    开展“学习李秋莲,对照找差距”活动,让“李秋莲精神”成为广大党员干部的价值追求。各级各部门以“学习李秋莲,我还差什么、怎么做?”为主题,突出研读文件深入学、专题报告辅导学、现场观摩领会学、讨论交流深化学、学习借鉴取经学“五学”形式,组织广大党员干部深入学习领会李秋莲精神,对照查找与李秋莲同志的差距,深刻剖析根源,制定整改措施,积极向李秋莲同志看齐。截止目前,全区各级各部门累计组织召开学习李秋莲同志座谈会560余场次,党员干部撰写心得体会3200余份,现场深入红旗社区观摩学习1200余人次,组织举办李秋莲同志先进事迹巡回报告会3场次,党员干部学先进、转作风、促发展的热情空前高涨。

    开展“学习李秋莲,岗位创特色”活动,让创新成为推动发展的不竭动力。把2012年确定为全区“工作创新年”,大力弘扬李秋莲同志变常规为创新的精神,各级各部门紧紧围绕推进全区实施的“四件大事、八大转型项目、八大民生工程”,紧密结合工作实际,实施岗位目标精细化管理,积极开展特色创新项目创建活动,全区各级各部门

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