我校留守儿童之家项目虽然是2011年新建项目，但是很早之前就根据学校实际情况，积极为留守儿童营造温馨和谐的环境。
一、我校留守儿童工作流程：
1、加强领导，分工负责。成立爱心领导小组，校长为组长，教导处主任为副组长，班主任、团队负责人为成员，由教导处主管，多次有针对性地召开留守儿童专题工作会议、将这项工作作为德育工作的重要项目列入学校工作议事日程。
2、摸清底子，建立网络。学校经过拉网式的排查登记为这些学生填写了具有特色的简明登记表，做到具体、详实、准确，包括家庭情况、思想动态、道德行为、生活学习、身体状况等。对每个孩子的情况真正做到了如指掌，并且在各村组聘请了退休教师、爱心人士担任学校家长关爱留守儿童委员会成员，及时反馈情况，建立了学校、社会齐抓共管的网络。
3、包干到人，落实到位。根据实际情况以班主任牵头，老师包干，将这些孩子分给老师具体负责，落实到位，做到个个孩子有人管，每个老师都有帮扶对象，让留守儿童心有人爱、身有人护、难有人帮。
4、因人而异，因材施教。每个老师针对自己负责的孩子，尤其是父母外出又离异的孩子，有