尊敬的各位领导、教职工同志们：

大家好！

2011年，xx一中在县委、政府的党委领导下，在教育主管部门的指导下，学校领导班子学习和落实科学发展观，与全校教职工扎实工作，完成了目标任务，培养3830名学生健康成长。

我受学校领导班子委托，代表学校党政作2011年度领导班子述职述廉报告，请予评议。

一、班子概况

xx一中党总支支委7人，行政领导班子成员4人，总支书记、校长袁宗宏，副书记蒋贤玖，总支宣传委员、副校长郭波，总支群联委员、副校长张林，副校长陈文芒，总支纪检委员、工会主席李孝先，总支组织委员庹显胜，总支青年委员龙武洪，一个中专学历，一个专科学历，一个教育硕士，其余全是本科学历；两个中学一级教师、其余全是中学高级教师。

 二、突出成绩

 1、今年高考在去年取得历史性突破的基础上今年再创新高，本科首次突破354人xx，总上线率达96.88%。中考仍然保持全县领先地位。

2、教师队伍建设得到进一步优化。去年教职工175人，今年增加到203人，青年教师已成为学校教育教学中坚力量，教师的本科率大幅提高。一名教师评为“省先进工作者”，一名教师评为“市优秀党务工作者”，一名教师评为市教育系统“优秀党务工作者”，一名教师评为“县优秀党员”，九名教师参加市教学大赛获奖，今年公开招聘教师中有10人担任班主任。

 3、精致管理，全员德育。在多年的德育教育实践过程中，我校德育工作走“严、活、新、实”的路子，建立了一支以总支书记、校长为组长的德育工作领导组，全体教师全员参与的德育工作队伍，明确了德育工作内容，广辟德育工作途径，不断创新德育工作方法。党总支被评为市教育系统“先进基层党组织”，团委评为县“五四红旗团委”；学校评为省“文明学校”、“廉政文化建设示范点”，市“军训先进集体”、“普法依法先进集体”，县“平安校园”。

4、教学科研有了新的突破。新课课程样板学校获省好评，构建高效课堂工作获是好评，教师新课程改革论文有20余人次获得市级一、二、三等奖，教师在各级报刊发表论文60余篇。

 5、素质教育初步彰显办学特色。学校追求“合格+特长”的教学目标，全面推进素质教育，发展学生特长，培育学生社团，构建校园多元文化，为学生的成长、成才搭建平台。学生书画作品20余人次国家、省、市和县获奖，参加第六届中国青少年艺术节声乐比赛4人次荣获省、市一、二、三等奖，参加县演讲大赛1人次荣获三等奖，参加市中学生田径运动会4人五项获奖。学生参加“红塔杯”云南省中学生作文大赛1人获二等奖，出版学校《银杏报》8期，激发了学生的写作兴趣，提高了学生的写作能力，推介文学新人。

 6、学校教育教学管理逐步规范。我校重视管理制度的制订和落实工作，立足以人为本，通过管理制度的落实，构建和谐协调的工作和学习氛围，使全校师生都都能自觉地遵守和执行，同心协力提高教育教学质量。我校建立一整套量化管理制度，如教学常规的日程、周程、月程管理；文明班级、文明宿舍等评比；教学实绩奖励等，绝大多数均实行量化考核。量化考核，精细管理，奖优罚劣，已深入到教育教学的各个环节，这为进一步精细化管理奠定了基础。

 7、后勤管理服务意识不断强化。后勤工作紧紧围绕学校中心工作，服务师生、服务教学。固定资产管理系统化、电子化，并有效地防止了资产流失。学校后勤服务中心的自主管理满足了广大师生的用餐需求。

8、学生资助管理工作成效显著。2011年，在各级政府、团委和社会各界爱心人士的大力支持下，xx一中广泛宣传，多渠道筹措和落实专项资金，严格审批制度，阳光操作，保证了xx一中贫困学生不因家庭经济困难而失学辍学，发展了高中教育，巩固和提高了“两基”成果，改善了民生。全年香港苗圃行动助学、彩票公益金助学、香港耕耘奖学金、“西南关爱”助学、国家助学金、初中生活补助、关工委助学7个项目的助学资助，资助金额248.5675万元。   

 三、履行职责

（一）党建工作水平不断提升

2011年，学校党总支进一步加强了党建工作的创新创优，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，探索党建工作与教育工作有机结合的运行机制，通过深入开展创先争优主题教育活动和“先锋党员”评选活动，完善学习型党组织创建机制，加强了宣传引导，进一步推动学校科学发展。

1、狠抓党建基础工作

一是继续深入开展“好班子”创建活动。做到不仅要有活动计划和总结，更要充实活动内涵。首先加强班子作风建设，落实班子学习制度，年内中心组学习11次，撰写党建研究论文3篇；严格执行集体决定“三重一大”制度；坚持校领导兼课、听课制度，4位校级领导均在一线坚持上课、听课。

二是继续加强党员教育和教工政治学习。全体党员、教师聆听了袁宗宏所作的“教师的专业成长与幸福人生”和蒋贤玖所作的“坚定信念强党性，提升素养做表率”的党课；召开了“析《廉政准则》 ，强党性修养”党风廉政建设专题教育大会，全体党员、入党积极分子和班主任参加了学习活动。2011年党员组织生活共12次，教工政治学习6次。学校党总支今年开展了“四亮四创四比四评”活动，目前正按照活动方案要求稳步开展。

三是以学习杨善洲先进事迹推动创先争优活。在县委、政府和教育局党委的领导下，学校党总支在全校开展学习杨善洲先进事迹，推动创先争优活动。党支部和党员从小事具体事身边事做起，立足本职岗位，争创一流业绩，充分发挥模范带头作用。把“创先争优”公开承诺的事项细化、具体化，按照先进基层党组织“五好”、“五带头”的基本要求，把承诺事项具体到学生和家长关切的方面。领导干部率先垂范，带头遵纪守法，在廉洁自律上做出表率，严格要求自己；始终如一地重视和做好新形势下的教育教学工作，牢固树立以学生发展为中心的观点。普通教师，向杨善洲同志学习就是要做好本职工作，不好高骛远，认真备课、高效上课、奉献业余时间，克服一切困难，集中精力，履行自己的职责，主动承担工作责任，不推卸，知难而进，以大局为重，将工作做精、做细、做透，让自己的人生价值在工作中闪光。

2、党建工作创新思路

开展“党团手拉手活动”，党建带团建，党总支与团委共建共荣。创建“精神讲坛”，在每次教工大会上，各支部推荐一位精英进行一个专题的讲座，为树立信心、凝聚力量发挥了作用。围绕庆祝建党90周年，开展以“忆党史、铭党恩、强党性、跟党走”为主题的系列活动，如“忆英烈，跟党走”网祭活动、“唱响红歌，舞动青春”红五月歌咏大赛、“寻足迹，颂党恩”老党员座谈会、“我爱我家”千名学生假日进社区(村)实践活动、“学党史，听党课”党史专题学习活动、“绽放青春的力量”广播操比赛、“创先争优，争当先锋”党课、“爱家乡，心向党”主题班团会、“红动青春，活力校园”新团员宣誓仪式、“青年党员，时代先锋”青年党员教师座谈会、“忆党史、铭党恩、强党性、跟党走”教职工篮球运动，激发师生的爱国主义热情。指导工会、团委、民主党派组织了多种活动丰富教职工生活。精神文明创建、综合治理、防邪反邪、老干部、信访、计划生育、关心下一代工作等都较好地完成了工作目标，实现了学校的和谐发展。

3、拓展党建创新创优项目

一是扩大党建信息网页的学习培训功能。新增“党史国情”、“党务知识”、“每月荐读”、“支部课堂”等栏目，给广大教师和入党积极分子提供学习培训平台。例如“党史国情”刊登了《正确认识我国的基本国情》、《社会主义发展道路内涵新探》、《正确认识和评价毛泽东关于中国特色社会主义建设道路的探索》等文章。“党务知识”栏目则提供了《入党申请书怎么写？》、《预备党员转正程序与要求》、《党建知识问答》等文章。“支部课堂”栏目刊出了《思想汇报格式及要求》、《入党教职工如何端正入党动机》、《入党积极分子知识问答》等培训材料以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和“胡锦涛总书记七一讲话”等学习文件。

二是扩大党建信息网页的交流引领功能。例如“每月荐读”栏目发表了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(公开征求意见稿)》、《有效教学离我们有多远》、《谁动了我的奶酪》、《给加西亚的信》等文件、文章供大家阅读交流。“建言献策”栏目刊登了首届“大家讲坛”8位老师的发言稿供大家学习交流。“社情民意”栏目则刊登了来自街道、社区、共建单位以及家长方面对学校发展建设的意见和建议。

三是扩大党建信息网页的民主公开功能。例如创先争优专题网页公开了学校党总支2011年创先争优公开承诺书以及70名党员创先争优公开承诺书，供广大师生和社会各界监督。

四是扩大党建信息网页的宣传展示功能。例如“先锋形象”栏目刊登了优秀党务工作者袁宗宏、蒋贤玖，优秀党员蒙世清的先进事迹。截止11月底，《党建之窗》共发表文章31篇，访问量达到4868人次，成为宣传先锋形象、了解党建知识，密切党群联系的重要平台。

（二）加强教师队伍建设，形成良好的师德师风

一是开展师德师风考评活动。学校坚持正确的办学方向，用科学发展观统领全局，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，切实完善各项制度，改进管理方法，规范办学行为，加强教师队伍建设尤其是师德师风建设，形成了良好的师德师风，在今年的师德师风考评中，90.8%的教师获得优秀