[摘要]中国共产党的九十年，是高举起学习这面旗帜带领党和人民英勇奋斗，不断前行的光辉历程。提出创建马克思主义学习型政党，既是对党高举学习的旗帜的历史总结，又是对建党经验的继承和发展。举行建党纪念,不仅是怀旧更要迎新,不仅要总结过去,更重要的是去开拓未来。因此，高举起学习这面旗帜，加快创建学习型政党，是对党成立九十周年的最好的纪念。　　

    [关键词]学习型政党；加快创建；高举学习的旗帜；建党纪念                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           　　

　　　　　　

                 　　

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在即将迎来中国共产党建立九十周年之际，我们抚今追昔，更加缅怀伟大的中国共产党的丰功伟绩。站在新的历史高度进行理论的科学思考，一定会更加请晰地看到：中国共产党的九十年历程与丰功伟绩的背后，强力支撑着的是一面高高飘扬的不朽的学习这面旗帜。党的九十年历史，正是高举起学习这面旗帜带领党和人民英勇奋斗，不断前行的光辉历程。因此，高举起学习这面旗帜，加快创建学习型政党，是对党成立九十周年的最好的纪念。　　

                 　　

     [作者简介]龙勃生（1955-），男，湖南省衡阳县人，衡阳市委党校党建专业副教授，图书馆馆长，副调研员，长期从事党建教学与研究，主要研究方向为党的干部队伍建设和基层组织建设。　　

　　

一、以学习立党，靠学习去领导革命和建设是我党的优良传统和宝贵经验。　　

中国共产党历来是重视学习和善于学习的政党。　　

先进知识分子再次转变为到“俄国去”的学习口号。李大钊等先进知识分子最早意识到，只有马克思主义才能救中国。他们通过各种途径和形式如饥似渴地学习、研究马克思主义，并在中国将马克思主义迅速传播开来。正是在学习、传播马克思主义的过程中，他们提出并且建立了中国共产党。
　　党成立以后，非常重视学习。党的一大专门提出了宣传学习的任务，要求党员努力宣传马克思主义，使更多的人学习接受马克思主义，投入到革命当中。1923年，党的第三届第一次中央执行委员会专门通过《教育宣传问题议决案》，强调要采取多种形式，加强党员对马克思主义基本原理和党纲党章的学习、讨论。为了加强学习，党的早期领导人在湖南、上海分别创办了湖南自修大学、上海平民女校等干部教育学校。在大革命的3年中，党采取多种形式和措施加强对党员的党性教育和共产主义信念教育，使党在同国民党合作中保持了独立的地位和品格，并不断发展壮大。
　　以学习立党，不仅要重视学习，还要善于学习。善于学习，最根本的是要把理论与实际结合起来。大革命失败后，中国共产党肩负起了独立领导中国革命的历史任务。如何找到一条适合中国情况的正确的革命道路，成为党必须解决的一个历史课题。是把马克思主义当成教条，还是把它作为行动指南？解决中国的问题，是从马克思主义的本本出发，还是从中国的实际出发？毛泽东等根据中国反动统治力量集中在大城市、中国革命主力军是农民的特点，积极探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合”，“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。毛泽东的这一论断，明确地回答了如何学习和运用马克思主义的问题。
　　抗日战争时期，党的任务和所处的环境发生了很大变化，需要