教育局机关干部作风建设年活动典型经验材料
自全区开展机关干部作风建设年活动以来,教育局高度重视,精心筹划,周密部署,扎实工作,采取一系列措施,抓学习、抓制度、抓落实,进一步把思想统一到区委、区政府的部署上来,把行动统一到提高工作效能的要求上来,把目标统一到更好地为全区教育优先发展上来。
一、扎实抓好三项工作,筑牢机关效能建设基础。全区机关效能建设工作会议召开后,教育局迅速行动,积极采取措施,推进机关效能建设深入开展。一是建好班子。成立了以局长为组长,副局长为成员的局机关效能建设领导小组,同时我们延伸工作范围,将效能建设纳入学校科学发展范畴,组织学校成立相应领导小组。形成用机关效能建设带动教育行风建设的新模式。二是定好方案。我们结合当前我区教育实际,研究制定了《机关干部加强作风建设提高行政效能活动方案》,细化了学习提高、查找问题、整改落实三个阶段的具体工作,明确了具体要求和阶段任务。三是立好制度。紧紧围绕“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的机关效能建设目标,我们完善了机关效能建设等6项制度,制定了《文明科室评比》和《机关工作人员年度考核办法》等。
二、完善三项工作机制,提高机关效能建设意识。一是创新管理机制,推进规范管理。完善了《机关文明科室评比办法》和《机关工作人员年度考核办法》等,定期与不定期的对日常工作进行检查,把检查结果作为评比先进科室及个人评优推优的重要依据。局长室与各科室及基层单位签订《工作目标管理责任状》等责任状,将机关作风、工作成绩、满意度全面纳入目标考评体系,做到有目标、有落实、有检查,推动作风建设走上制度化、规范化的轨道。二是完善监督机制,实施多层制约。制定和完善了局机关议事规程和决策程序,实行事前通报制度,按规定对“重大事项”实行集体
教育局机关干部作风建设年活动典型经验材料
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本文2011-07-26 16:29:43发表“事迹材料”栏目。
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