“三项重点工作”暨“三项建设”开展以来，xx派出所切实把执法规范化建设纳入“一把手”工程，充分发挥信息化建设起步早、基础牢、成效好的优势，把信息化手段和成果贯穿于执法规范化建设和社会管理创新的全过程，精心组织、强势推动。该所深入推进公正廉洁执法，通过抓实教育培训、落实执法责任、细化工作规范、扩展考试方式、推进阳光作业、完善保障条件等，执法质量连续三年排名分局前列。今年被市局确定为“全市公安机关执法示范单位创建培养单位”，公正廉洁执法成效凸显。该所的具体做法是：

　　紧紧围绕执法为民这个重点，着力加强执法思想建设

　　按照严格公正、理性平和、文明规范、廉洁高效的执法要求，该所通过开展学习实践科学发展观和深化社会主义法治理念教育活动，大力加强执法思想建设，使全该民警牢固树立“三个观念”，增强“四种意识”：即树立依法履行职责观念、法律面前人人平等观念、尊重和保障人权观念，增强群众意识、执法为民意识、权限意识和自觉接受监督意识，坚定了全所民警用正确的执法理念武装头脑、指导行动的自觉性。

　　一是坚持集中学习。确定每周五为集中学习时间，制订学习计划，以自学和集中授课相结合的方式开展新法培训、专题授课，以案释法等多种形式的执法教育培训。二是坚持写读书笔记。为每一位民警配发执法业务学习笔记本，鼓励民警自学法律知识。对学习表现好的，给予表扬奖励;对学习马虎的，进行批评，该所专门建立了电子阅览室，储存了大量的法律知识库供民警学习。三是坚持季度考试。深入各执法单位，围绕本季度的执法重点和易出错的执法问题对民警进行执法考试，检验学习成效。四是坚持教育培训。该所采取集中培训、庭审旁听等多种形式开展执法教育培训。今年1至8月，举办执法轮训班2期，培训42余人次。积极建立与法院、检察院交流学习机制，派出业务骨干到分局刑警大队、治安大队、法制室等部门学习。鼓励民警开展执法调研，全面推动派出所执法工作。

　　紧紧围绕提升民警执法能力这个重点，着力加强执法主体建设

　　加强执法规范化建设，根本在于提升民警的执法能力和派出所的整体执法水平。近年来，该所以提高民警执法素质和执法能力为目标，坚持不懈地抓好法律知识岗位练兵活动，注重突出执法培训的系统性、针对性和实效性，采取“一考”、“二评”、“三听”、“四查”等“四步工作法”，切实加强执法主体建设，取得了显著成效。“一考”，是指“法律知识网上每月一考”。在坚持不懈地抓好法律知识岗位练兵活动的基础上，以学习培训《公安机关执法细则》为重点，建立网上考场，开展常用法律知识每月一考活动，拓展考评方式，深化公正廉洁执法成效。首先是改进考评方法。强化日常考评、季度考评、年终考评有机结合，确保考评常态性;拓展考评范围，将所有执法民警纳入考评范围，确保考评全面性;运用信息手段，依托正在使用的各个信息系统进行执法考评，确保考评实时性;丰富考评内容，在突出案件质量考核的同时，将考核范围拓宽至执法教育培训、执法档案、执法基础台账等，确保考评客观性。其次是创新考评载体。制作了“执法质量考评计分表”，采取每周自查、每月抽查、每季度打分、半年和年终评比的方式，对民警办理的所有案件卷宗进行一案一评，作为执法单位和民警季度和年终考评的重要依据。第三是科学划分考评层次，严格奖惩。将24个民警科学划分为三个考核片区，每个片区每季度评出前2名，颁发奖牌，分别给予600元至1000元不等的奖励。“二评”，是指深入开展案件点评活动。通过深入解剖典型案例，举一反三，引导民警汲取经验教训，对照自身找差距。“三听”，是指组织开展案件庭审旁听活动。针对重大疑难案件，组织民警前往法院参加庭审旁听，现场感受举证、质证、法庭辩论全过程，增强了程序意识、证据意识和诉讼意识。“四查”，是指开展执法突出问题排查。通过对刑事拘留、取保候审、报捕起诉等执法活动中存在的突出问题，进行专项排查，就地在办案单位开展培训、整改工作。

　　一是明确岗位职责。制订了《xx派出所推进执法规范化建设实施细则》、《社区民警执法工作守则》、《案件办理手册》等五种工作规范，有效地把民警执法任务、责任层层分解落实到具体执法岗位和执法民警，明确执法标准、规范执法程序、严格执法行为、堵塞执法漏洞。二是落实领导责任。所长与班子成员，班子成员与与民警层层签订执法责任书21份。构建主要领导负总责，分管领导直接负责，办案民警具体负责，一级抓一级，层层抓落实的责任体系。三是建立执法档案。通过建立民警个人执法档案和单位执法档案，详实记录民警、单位的执法轨迹，落实执法责任制和倒查制。目前，该所共对21名民警建立了执法档案。四是规范审核制度。对处以警告和500元以下罚款处罚的行政案件，实行办案民警、法制员、部