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开展学习实践活动要注重解决好四个问题

栏目:理论文章发布:2010-03-11浏览:2498下载191次收藏

按照《中共国家烟草专卖局党组关于全国烟草行业第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》安排和部署,今年3月至6月,由国家局学习实践活动领导小组直接领导的28个直属单位将开展学习实践活动。为使学习实践活动一开始就抓紧抓好并取得实效,3月6日,国家局在召开行业第二批学习实践活动动员大会和派出5个学习实践活动指导检查组的基础上,召开全国烟草行业开展第二批深入学习实践科学发展观活动电视电话会议,对行业开展第二批学习实践活动进行了再动员再部署。国家局姜成康局长在2009年全国烟草工作报告中指出,参加第二批学习实践活动的单位要提早谋划,认真做好各项准备工作,按照中央的部署精心组织学习实践活动。笔者认为,开展好学习实践活动要注重解决好四个问题:

一是学习问题,要让党员干部真正受教育。顾名思义,学习实践活动第一位任务是学习,学习是前提、是基础。中央提出,开展学习实践科学发展观活动,首先要让党员干部受教育。通过学习实践活动,使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根,真正成为推动经济社会发展的牢固理念,这是管长远、管根本的。检验学习实践活动是否取得成效,首先是要看党员干部在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫,看对科学发展观的理解和把握是否达到了新高度,看推动科学发展观的能力是否有了新提高。因此,要在加强学习教育上多下功夫,使广大党员干部真正搞清楚、弄明白科学发展观的含义是什么、要求是什么、为什么要实现科学发展,以及科学发展能够为我们带来什么。只有学习深入了,认识清晰了,思想明确了,才能切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。

二是态度问题,要以科学的态度践行科学发展观。开展学习实践活动,有一个以什么态度践行科学发展观的问题。比如,全面推进工商协同营销工作,怎样做到尊重市场符合科学发展,实现国家局提出的“正确定位、有机对接、突出品牌、全面提升”的要求,就是一个实实在在的问题。在科学发展观的学习实践活动中,有一个规定动作是领导下基层调研。调研要防止一拥而“下”,你方唱罢我登场,轰轰烈烈走过场,否则不但会加重基层负担,也难免在科学的旗帜下干出不科学的事情来。年初,国家局把“烟叶防过热、卷烟上水平、税利保增长”作为今年行业工作的主要任务;前不久,国家局姜成康局长考察福建烟草时提出的“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”的十六字要求,以及北

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