2006年10月份以来，为适应新课程改革教学要求，促进教师专业发展，提高教师专业技能，县教育局在全县中小学校组织开展了教学“四优”竞赛活动，至11月6日，各乡镇中心学校和县直学校按照教育局统一部署，深入组织开展了声势浩大的岗位练兵竞赛活动并按照各学科组参赛教师数的12%分组分科向教育局推荐了参加复赛的优秀教师。至此，教学“四优”竞赛初赛已圆满结束，全县中小学教学“四优”竞赛取得了阶段性成果。
    一、领导重视，宣传发动到位。
    接到县教育局关于开展教学“四优”竞赛活动通知后，各校领导班子高度重视，立即在广大教职员工当中进行广泛的宣传发动。龙坝乡中心学校于10月12日召开了全乡小学校长及中心学校全体教师动员会，组织学习了县教育局关于开展教学“四优”竞赛活动的通知，全乡中小学125名专任教师人人参与竞赛，创该乡历史上教师参与教学竞赛面之最。水坪镇中心学校于10月8日召开了班子会，学习教学“四优”竞赛活动通知，讨论制定活动方案。会后，中心学校召开全校教职工动员大会，洛河中学及其它小学也分别召开动员大会。该镇310名专任教师全部参加了竞赛活动，参与率达到100%。县河镇中心学校在“十一”放假期间就制定了切实可行的教学“四优”竞赛活动实施方案。假期一结束，中心学校就组织召开了全镇教师教学“四优”竞赛活动动员会。天宝乡中心学校于10月9日召开全乡中小学校长会，认真组织学习了《竹溪县中小学教学“四优”竞赛活动实施方案》和《天宝乡中小学教学“四优”竞赛活动实施方案》。常规教学检查组广泛宣传“四优”竞赛活动，每到一所学校必查“四优”竞赛的准备情况，全乡无一个教师没有参加校内海选，就连大桂小学57岁的老教师余志清同志都积极参加了“四优”竞赛活动。
     二、机构健全，责任落实到位。
    为确保活动顺利、高效、圆满完成，各学校都成立了“四优”竞赛活动领导小组，落实了相关人员的责任。实验中学成立了以校长为组长的领导小组，负责全面组织、监督、指导“四优”评比活动；组成以中层干部和学科组长为评委的评审小组，负责具体考评“四优”参赛选手的绩效。城关镇中心学校、丰溪镇中心学校、泉溪镇中心学校、天宝乡中心学校、兵营乡中心学校、中峰镇中心学校等学校都成立了以中心学校校长为组长的领导小组，抽调学校领导干部和各校骨干教师组成了评委组。同时，成立了以中心学校督察室主任为组长的督察小组，对区域内所有学校执行活动实施方案的情况进行督导、检查。县一中、水坪镇中心学校、向坝乡中心学校等学校在安排教学竞赛活动中实行学校领导班子分组负责办法，每位校领导负责一个学科组或一个年级组，全面参与竞赛活动的学习、讨论和质量评价等各个竞赛环节，对活动过程进行动态管理、跟踪管理和全程管理。
     三、措施得力，奖惩强化到位。
    为确保活动的实效性，各乡镇中心学校、县直学校纷纷采取得力措施，强化奖惩，对在活动中成绩突出的组织和个人，分别给予物质和荣誉奖励；对活动组织不力，活动效果差的学校和学科组追究主要责任人的责任，对不积极参加或拒不参加教学竞赛活动的教师，根据其情节分别给予一定程度的惩罚。龙坝乡中心学校拿出5000元重奖每一轮次的