落实科学发展观    推进新农村建设　　

——记***乡***村党支部科学发展观典型材料　 　

***村是***乡贫困村之一，全村302户，1383人，现有耕地3258亩，其中水地100亩，旱地3158亩，村党支部有党员49人，自开展学习实践科学发展观活动以来，紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，详尽安排，精心组织，在深入学习实践科学发展观活动中主要做法和成效如下：　　

一、加大宣传力度，提高思想认识　　

村党支部先后4次召开村“两委”班子会议，传达市、县学习实践活动相关会议文件精神，多次召开村组党员干部会议，讨论制定了***村深入学习实践科学发展观活动实施方案，明确了学习实践活动的目标任务。为了营造学习实践活动的氛围，加大宣传力度，在村委会院内悬挂横幅1条，设置科学发展观知识宣传栏2幅，刷写墙体宣传语4条，同时充分利用远程教育接收系统，组织党员干部群众观看学习实践科学发展观活动的相关内容，加强理论学习，提高思想认识，使广大党员群众在***村新农村建设项目上形成了新的认识，从而在全村范围内营造了学习实践科学发展观活动的浓厚氛围。　　

二、结合本村实际，理清发展思路　　

村干部针对农民白天忙于生产劳动，无时间学习，把学习时间调整到晚上，通过村干部分片负责，党员群众分片集中学与自己学的方式，组织党员认真细致地学习好上级部门发放的学习资料，基本通读了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习时间科学发展观活动学习辅导100问》三本书，集中学习市、县、乡关于科学发展活动方面的文件20余篇。在学习期间集中封闭学习12次（48学时），分散自学16次，学习笔记字数平均达到1.2万字，组织有书写能力的党员撰写学习心得各1篇，召开党员讨论会5次，共同探讨制约***村科学发展的因素有哪些等问题，梳理出村内存在的突出问题5项。通过第一阶段的学习，全村党员干部紧紧围绕“提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展”的目标任务，总结出***村重点明确“一个发展思路”，做大做强“两个优势产业”，推行“三个公开”，提高“四种能力”解决“五个问题