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体育教师评审工作述职报告

栏目:述职报告发布:2009-10-07浏览:2693下载213次收藏

我叫**,女,汉族,xx年x月出生,xx年7月从**x学校毕业参加工作,大学本科学历。现为**县第一中学体育教师。2000年被认定为中教二级职称以来,先后在县xx中专、xx一中担任体育教学。回顾从教以来的工作,我感到是生活磨练了我,实践锻炼了我,领导、同志和朋友的关爱激励了我,并鞭策我不断成长。现将本人任现职以来在德、能、勤、绩方面的情况向各位专家、评委汇报如下:  

一、政治思想方面  

我出身于农民家庭,从小养成了努力学习、积极向上的良好习惯,顽强正直的品质和党的精心培育,使我由一位农家女孩逐步成长为省属重点高中的一名较为优秀的体育教师。因此,我从内心深处热爱中国共产党,拥护党的路线、方针和政策,思想上与党中央保持高度一致。今年,我积极参加深入学习实践科学发展观活动,牢固树立了以人为本、协调发展的科学发展观,政治理论素养得到更大提高,同时也更加坚定了自己献身于党和人民教育事业的理想信念。  

我作风正派、为人正直、待人诚恳、遵纪守法,从没有违法乱纪的言论和行为。我团结同志、服从领导、热爱中学体育教学这个岗位,将全部精力倾注在教学教研上,工作认真踏实。2006年调入xx一中以来,一直担任多个班的体育教学。不管任务有多重,生活有多难,我总是毫无怨言,兢兢业业工作,默默无闻奉献,关心爱护学生,受到学校领导和师生们的一致好评。  

二、专业知识水平和教育教学能力  

我从事中学体育教学12年,刻苦钻研教材教法,掌握科学育人本领,在教学的同时坚持自学,取得了体育专业本科学历,具备较高的专业知识水平和教育教学能力。   

在体育教学中,我坚持教学相长,较为充分地学习了现代化教育教学理论和运动心理学、中学生心理学和计算机信息技术等现代化知识。熟练掌握教学基本功,面向全体学生,因材施教,全面提高教学质量,及时掌握中学体育教育教学发展动态,追踪科研信息,在教学中恰当运用最新的教育理论于体育教学实践,全面提高学生的综合素质。   

在教学过程中, 我不断进行经验积累并及时进行总结。我认为,体育教学不仅要达到培养学生身心健康的目的,还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识,提高学生更好地适应社会的能力。为此,本人在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式,活跃课堂气氛,和学生打成一片,提高了学生上体育课的兴趣,深受学生的欢迎。  

在贯彻新大纲新教材的同时,我根据学生的实际情况,大胆进行教学改革,不循规蹈矩,寻找出一条适合当前体育教学的新路子。特别是我校体育实行模块教学以来,本人担任羽毛球模块教学。我较为深入地学习了羽毛球教学理论,查阅了大

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