这是一本在当当网上偶尔遇见，且严重打折的书。但这也是一本好书。
它只是一套丛书中的一本。这本书收入了1949年—1984年这35年间全国一些著名中学的学生作文，共100多篇。
全书分年代，每年所选作文多少不一。多的，有10多篇，如1984年；少的，只有3篇，如1973年。估计是由可供选择的作文数量的多与少所致吧。
这100多篇学生作文，折射了这35年间新中国发展的诸多侧面：政治的、经济的、文化的、人性的……
中学生，这是人生有梦的时期，也是多思的季节。作文，则是他们心灵的书写，是他们的性情，他们的理智的最好表达方式之一。书中的大多数文章，都是他们心灵世界的具体展现。
我是一位乡村教师，阅读那些富有灵性的文字，让我聆听到不同时代中学生心灵的声音，感受到他们脉搏的跳动，从而了解了他们心灵世界的真实风貌，认识到不同时代中学生的精神状态。
其中的两篇文章，给我的印象特别深刻。
一篇是1951年上海中学的一位名为童忠镶的同学写的《服从组织安排的朱老师》；另一篇是1984年华中师大一附中的王江同学写的《假如我是武汉市的市长》。
这两篇相隔30多年的中学生的作文，折射出了两个不同时代中学生的精神风貌。
《服从组织安排的朱老师》写的是一位姓朱的数学老师。这位朱老师是一位非常受学生欢迎的好老师，同学们都非常喜欢他，也喜欢他的数学课。没想到，朱老师却马上要调到另外一所学校去当校长了。大家都舍不得他走，于是，他们决定挽留。在一节数学课上，大家一致挽留他。可是，朱老师的一番话，却让同学不但不挽留，反而觉得朱老师应该服从组织安排，应该去。朱老师是这样说的：“我深深地体味到人民政府的确是人民自己的政府，真正是代表人民的利益而为人民服务的政府。我衷心信任人民政府，因此我毫无顾虑的接受了我的新任务。”听了朱老师的话，有同学当时就表态：“朱先生，你‘服从组织，到人民最需要的地方去’的这种精神是值得我们学习的。刚才我不想让你去，是自私的不正确的想法，现在我全明白了。”就这样，朱老师走了。
《假如我是武汉市的市长》，写的是一位13岁的初中二年级的学生，针对当时武汉市吃“大锅饭”造成的弊端，抓住了要害，提出了几项有价值的改革建