（一）教室管理办法的定义和作用

教室管理办法是为了稳定教学秩序，保证课堂教学的正常进行，针对教室的使用权、教具管理、室内卫生、室内纪律等方面所做出的规定性文书。教室管理办法张贴或悬挂在教室的墙壁上，随时提醒人们遵守纪律，维护秩序。

教室是用以教学的重要阵地，它必须时时保持安静、整洁、秩序井然。另外，有些教室中配备有多媒体教学设备，包括电脑、投影仪等，属于贵重物品，必须加强管理。

（二）教室管理办法的特点

1.条文清楚

教室管理办法分条撰写，条下不再分款，这样是为了内容清楚，一目了然，便于掌握执行。

2.篇幅精短

教室管理办法越是简单明了，执行起来就越是明确便当。要防止长篇大论，言愈多而理愈乱，要点淹没在大片文字之中，效果反而不好。

（三）教室管理办法的写作

标题由学校名称加文体名称组成，如《××大学教室管理办法》。正文由两部分构成，分别是引言和条文。

1.引言

引言用来表达制定办法的目的和意义，文字简约，通常只有两三行。

2.条文

一般有七八条到十几条，内容涉及以下方面：

使用权规定，譬如由教务处统一安排使用等。

日常维护和维修规定，明确何人负责日常维护及桌椅、黑板等设备的管理维修。

多媒体教学设备的使用与维修，如扩音、放映、电脑、投影等设备的使用权及维修责任。

室内纪律及文明行为规定，这方面具体涉及内