2007年财政局局长述职报告
自任职以来,本人在市委、政府领导的关心支持及全市各部门的积极配合下,团结局党支部及局委会一班人带领全局干部职工,克服困难,较好地完成了市委、政府及上级财政交给的各项工作。现将任职以来学习工作及党廉情况做以下述职,请各位领导、同志们评议:
一、 坚定不移贯彻执行党中央、国务院及各级党委政府的决定决议,从思想上、行动上坚决同市委、政府保持一致。
近年来,能主动克服困难,挤时间、找机会学习党的各项方针政策,努力提高理论水平和自身素养。一是认真学习了邓小平建设有中国特色的社会主义理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会和十七大会议精神、以及地委、市委扩大会议精神,二是通过中心组集中和利用媒体等方式,系统学习了基础经济理论,提高了对现行政策、法规的理解能力和认识能力。三是结合当前财政改革的热点、难点问题,有针对性地学习预算法、会计法、行政许可法、公共财政理论和财税改革知识,特别是今年10月参加自治区财政厅组织的全疆财政局局长培训班的严格训练,提高了自己分析问题、解决问题和组织协调的能力。通过学习进一步提高了思想认识,无论从坚定政治立场、维护祖国统一、加强民族团结、服从大局意识、增强全局观念、提高道德修养、改进领导方法、提升理论水平等各方面都得到了加强,在具体工作中向发展有新思想、改革有新突破、开放有新局面、各项工作有新举措方面努力。
二、 加强组织协调 提高执政能力。
做一把手带好班子,坚持科学民主管理,充分发扬民主集中制,尤其是在财政收支管理方面,团结局党支部、局委会,协调好组织和管理收支的财、税、库、行,定期对全市财政收入进行动态分析,并结合国家、自治区财政体制改革新政策全面指导财政各项工作,深入基层调查研究,及时向市委政府提出建议,早动手、早安排确保了我市各项工作的顺利开展,同时还加大对国家及自治区政策的研究,争取到上级更多的财力补助,缓解我市目前财政困难,实际工作中不回避矛盾,在处理社会热点和难点的问题上坚持原则,把握时机,沉着冷静,慎重对待,充分调动各方面积极性,充分发扬民主、集思广义,不断增强财税干部凝聚力和向心力,立足于现在、着眼未来、坚定信心,为彻底改变我市财政困难现状努力工作。
三、理清发展思路,转变理财观念。
增收节支是财政工作永恒的主题,近年来,坚决贯彻落实市委各届全委(扩大)会议精神。一是加强组织收入。按照市委(扩大)会议确定的财政收入目标,实行目标管理,量化考核,任务到人,做到了事前有布置、事中有监督、事后有考核,进一步完善了组织收入增长的激励机制,充分调动各征管部门积极性。完成了地区和**市下达的财政收入目标,保证了重点支出需要,为我市经济和社会各项事业发展提供了有力的财政保障。二是优化支出结构。继续落实国家惠农政策,增加了农民收入。整合城建资金,注重城市基础设施建设,积极推进“民生民利”工程,进一步改善了城市环境。逐步做实基本养老保险个人账户,支持城乡社会保障体系工作。不断完善和落实再就业优惠政策,与相关部门制定了对灵活就业的并轨人员提供就业补贴及扩大公益性岗位补贴范围等扶持政策,促进下岗失业人员实现再就业。进一步健全城乡社会救助体系,在“城市低保”资金及时发放的基础上,建立了解决困难企业军转干部生活困难问题的长效机制;支持农村合作医疗制度改革,扶助农村困难居民,切实解决困难群众的实际问题。加强转移支付资金管理力度,支持新农村建设。积极推进“科教兴市”战略,认真落实国家对农村贫困学生的“两免一补”政策,继续增加对农村中小学危房改造和逐步改善薄弱学校办学条件的资金投入,并支持科技成果转化工程,推动了我市重点技改项目的顺利实施。三积极推进财政体制改革,公共财政体制进一步完善。全面推进预算管理改革,预算编制质量得到逐年提高;国库集中支付改革
2007年财政局局长述职报告
本文2008-01-10 11:56:00发表“述职报告”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/98844.html
- 座谈会发言:体系抓好思政课教育做好贯彻落实下篇文章(02-19).docx
- 组织部机关支部书记2024年度抓基层党建工作述职报告(02-19).docx
- 在县委理论中心组暨2024年度民主生活会学习研讨会上的发言(02-19).docx
- 在2025年市人代会分组讨论会上的发言(02-19).docx
- 医院党委选人用人工作自查报告(02-19).docx
- 宣传部2024年民主生活会个人对照检查发言(02-19).docx
- 行政服务中心民族团结进步创建工作经验材料(02-19).docx
- 校长在中学2025春季开学典礼上的讲话:撷一抹祈望春风掬一程锦绣花开(02-19).docx
- 乡镇领导班子2024年民主生活会对照检查发言材料(五个带头+典型案例)(02-19).docx
- 乡2024年度基层党建工作总结(02-19).docx