领导干部如何做到胡锦涛总书记要求的“要生活正派、情趣健康,讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”？笔者认为应该从以下几个方面着力：

　　一、树立正确“三观”，筑牢思想防线

　　为什么绝大多数领导干部能把自己的情趣定在高尚健康的追求上，而有的却不行？根本原因还在于世界观、人生观、价值观上的差异。那些平时注重科学理论学习和世界观改造、把为共产主义奋斗作为人生最大的追求、以全心全意为人民服务为宗旨、以奉献为乐，树立了正确的世界观、人生观、价值观的领导干部，就会充满欢乐和战斗精神，就会以饱满的热情去感受生活、感受自然、感受艺术，生活就充满高尚情趣。而“三观”发生偏差者，则认为“人生在世吃喝玩乐”“不玩白不玩” “有权不用过期作废”、把“不要亏了自己”作为座右铭者，追求的就是庸俗的情趣。他们向往大款富豪挥金如土的生活，崇尚所谓“潇洒”“风流”“浪漫”的情调，沉醉于感官的刺激和吃喝玩乐，就会情趣低下，精神萎靡，颓废堕落,也肯定要在权力、金钱、美色的考验面前打败仗。因此，要使领导干部保持健康的情趣，必须首先在治本上着力，在加强科学理论学习，树立正确的世界观、人生观、价值观上狠下功夫，真正从思想上筑牢防线，增强免疫力，自觉抵制低级趣味的诱惑。

　　二、结合个人实际，培养健康的生活情趣

　　由于成长的经历、文化修养、家庭生活环境、从事的工作、从小受到的熏陶等不同，每个人的情趣爱好也不可能相同。领导干部要保持健康情趣，就要结合自己的实际培养兴趣、发展爱好，做到“三结合”“二不要”“一颗平常心”。“三结合”：一是要结合个人喜好、特长培养情趣。比喻有书法的爱好和基础，就重点在书法上发展自己的情趣。二是要结合自己的家庭、生活、工作环境培养情趣。居住在浴场边，又有游泳的基础，就把游泳作为自己的爱好；临山而居，就可以把登山作为自己的爱好，不具备相应条件的不去玩。三是要结合工作培养情趣。如抓音乐教育的可研究些音乐知识，玩点吹拉弹唱；分管美术艺术的，可培养自己的书画爱好，在挥毫泼墨中寻找乐子等等。这样既丰富了业余生活、陶冶了情操，也会促进工作，是一举多得的好事。“二不要”：一是不要盲目跟风赶时髦。在健康向上的前提下，个人情趣培养的定位应该是“爱好”“喜欢”，能从中得到快乐，切不可跟风赶时髦。因为时髦是永远赶不完，也是难以赶上的。假若看别人玩高尔夫，你也想去凑热闹，首先去球场就不易，还有那高额的消费，都是不适合的。玩得身心健康、玩得其乐融融就是自己最好的情趣选择。二是不要去附庸风雅。能玩雅的玩玩当然不错，但不可能人人都会赋诗、作画、弹琴、奏乐，不能去附庸。所谓“风雅”也是相对的，“阳春白雪”和“下里巴人”没有明显的界定，很多过去称为“雅”的，现在成了“俗”的；而过去认为“俗”的现在又成了“雅”的了。不能看人家玩得所谓“雅”就去玩，关键是自己的感受。道理很简单，人家玩得好的你不一定能玩好（也不一定就感到快乐），同时你玩得好的别人也不一定就能玩好。比如书画，如果本身就不爱好，又没有基础，只是看别人玩得开心，感到“高雅”，也去附庸，搞得不伦不类，不