2006—2007学年小学政治学习计划
一、指导思想
2006—2007学年度,本中心要系统学习《江泽民文选》和新的《义务教育法》等内容,通过学习不断加强党的建设,提高党员领导干部与教职工的素质,贯彻科学发展观,全面推进我中心的素质教育,加快我中心教育和谐发展。通过政治理论的学习,要统一思想、振奋精神、凝聚人心、推动我付家台中心各项工作不断开创新局面。
二、全中心政治理论学习组织领导
1.中心领导干部,2..村完小的领导干部,3.各党小组组长,4.工会、团支部,5.党支部委员。
三、重点学习内容与参考书目
1. 学习《江泽民文选》中的有关文章,重点学习“关于教育的重要论述”。
2. 学习新修订后的《中华人民共和国义务教育法》。
3. 学习门头沟区“十一五”时期教育发展规划。
4. 共产党员要学习《中国共产党党章》与党内廉政建设有关知识、党员先进事迹、党建创新理论等。
5. 其它有关学习内容。
四、学习中理解把握的思想认识
(一) 学习《江泽民文选》中关于教育的重要论述。
1.“三个代表”重要思想教育理论是和马克思主义教育理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。
①提出了关于教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用的思想。
②关于实施科教兴国战略和人才强国战略思想。
③关于坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针的思想。
④关于全面推进素质教育、促进人的全面发展的思想。
⑤关于青少年是祖国的未来、民族希望的思想。
⑥关于加强全体人民特别是青少年的思想政治教育的思想。
⑦关于教育大计教师为本的思想。
⑧关于教育创新、深化教育改革的思想。
⑨关于大力发展教育事业、构建现代国民教育体系和终身教育的思想。
⑩关于全党全社会都要关心和支持教育工作的思想。
2.“三个代表”重要思想教育理论开辟了马克思主义教育理论在中国发展的新境界。
①百年大计,教育为本。
②全面贯彻党的教育方针,始终坚持把德育放在首位。
③全面推进素质教育、促进人的全面发展。
④教育大计,教师为本。
⑤坚持教育创新,深化教育改革。
⑥构建现代国民教育体系和终身教育体系,建设学习型社会、学习型学校、学习型的教师。
⑦教育是一种崇高的社会公益事业。
⑧繁荣发展哲学社会科学。
3.以“三个代表”重要思想教育理论为指导,用科学发展观统领我国教育事业发展全局。
①坚持以人为本,努力办好让人民群众满意的教育。
②抓住教育工作的主题,全面实施素质教育。
③统筹教育发展,抓紧抓实抓好教育事业发展的三项主要任务(普及巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育的质量)
④充分发挥教师的重要作用,全面提高教师素质。
⑤把发展教育作为战略任务,确保教育优先发展落到实处。
(二) &nbs
2006—2007学年小学政治学习计划
本文2007-04-14 21:51:00发表“工作计划”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/83986.html
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