同志们：
根据区委第xx次、第xx次常委会决定，我镇党政班子成员作如下调整：
（略）
这次班子调整遵循的原则是：略
今天，我们在这里欢送这四位同志，我要代表镇党委、镇政府，代表机关各部门、代表全镇的干部群众，对他们为xx所作的贡献表示衷心的感谢，也希望他们走上新的岗位后，尽早适应新形势、进入新角色。让我们用热烈的掌声为四位同志送行！
今天，我们送走了四位同志，现在我们也要迎来两位同志。让我们用掌声对他们来xx工作表示欢迎！

这一次，我们的领导班子有了较大调整，现在这个班子，可以说是一个新班子，是今后几年我们xx镇全面建设的领导核心。作为“班长”，在这里，我想提出几个问题，和新来的同志，包括我们班子的其他同志一起思考。主要有三个问题：一是上任之后学点什么，二是扎下根来做点什么，三是离任之时留点什么。

第一个需要思考的问题：上任之后学点什么

一是要学点理论。我在这里讲要学理论，不是因为我们新来的领导理论水平不够，也不是因为你们即将走上新的岗位，要学习理论。其实，学习理论，对我们在座的每一位领导干部而言，都是一项长期的任务，我们要树立一种终身学习的理念。首先，要把终身学习升华为一种境界。在学习上，只有终身，没有终点；只有毕生，没有毕业。时刻牢记：终身学习是遏制腐败、防止道德滑坡的良方；是确保政治上坚定、道德上纯洁的有力武器。作为领导干部，手脚要于净，灵魂更要干净，而净化灵魂最好的办法就是终身学习。其次，要把终身学习升华为一种责任。作为领导干部来讲，注不注意学习，不是称职不称职的问题，而是失职不失职的问题；不是进步快慢的问题，而是会不会被淘汰的问题；不是个人的问题，而是能否担负起领导责任的问题。为什么有的同志想干好却力不从心，有的想把部门抓好却视野不开阔，有的想改革创新却观念保守，什么原因?说到底是学习不够，素质没有与时俱进。

二是要学点经验。你们走上了全新的岗位，从事的是一项全新的工作，进入的是一个全新的领域。俗话说隔行如隔山，虽然很多领导方法和艺术都是相通的、一致的，但毕竟还是存在着环境的差异、岗位职责的差异，特别原来是“条”上的，现在到“块”上来，也有个熟悉和适应的过程。我们要尽早适应当前的工作，要实现工作的创新，首先要学会借鉴，学会继承，这就是“拿来主义”。没有继承，创新就是无源之水。首先，要向你们的前任学习。你们的前任，在这一岗位上工作了相对比较长的时间，有很多好的做法和经验，这些是他们的宝贵财富，如果你们能善于从他们身上学习，虚心向他们取经，他们的财富就会变成你们的财富，你们就犹如站在了巨人的肩膀上。新任职的领导干部，担负着领导班子新老交替、承前启后的重要角色。作为新的领导班子成员，首要的任务是要着眼全局，从我们xx镇的工作实际需要出发，保持工作的连续性。对以前的成绩，要充分肯定，对以前尚未完成而又应该完成的工作，要一抓到底，自觉把工作推向前进。其次，要向身边的人学习。每一个人都有他自己的优势和特长，我们要善于取人之长、补己之短。特别是对于我们新加入班子的同志，在自己的工作碰到困难时，在自己的思想遇到困惑时，要虚心向班子其他成员请教。这些问题，对自己来说可能是难题，但在别人那里或许已经得到了解决。俗话说他山之石，可以攻玉。虚心学习借鉴他人的成功经验，可以少走弯路，提高处理难题的效率。最后，还要向自己学习。为什么说要向自己学习？这其实是一个经验转化的问题，是一个如何灵活运用以前工作中积累的经验，来解决现在新岗位中出现的问题，是一个在特殊矛盾中寻求一般矛盾，在个性中找共性的问题。这就要求我们加强思考、摸索规律。

三是要了解点形势。我们新来的几位同志，是从区机关来到乡镇，也是从浦北地区来到浦南，大家来到了一个新的环境、一个新的岗位，要做好自己的工作，还得了解一点我们所处的这个新环境，也要了解我们现在这个新岗位。一要了解区委区府对浦南地区，特别是对我们xx镇的定位。我们xx镇地处浦南地区，地处黄浦江上游，区域特殊，市、区对我们xx有着特殊的定位。我们既承担着发展经济社会的重任，也承担着为上海市人民保护水资源、保护生态环境的责任。二要了解我们xx镇的发展现状和发展目标。近段时间，我们正在起草镇一次党代会工作报告，全面总结过去五年所取得的成绩，谋划未来五年的工作目标和重点。作为我们新来的几位领导同志，也要借此机会，了解我们xx过去所取得的成就，了解我们xx具有的优势和困难，了解我们xx未来特别是今后五年的发展规划和近期工作目标。三要了解我们新的岗位要求和责任。我们新来的同志，在原来的岗位上积累了丰富的经验，有着很多好的做法，现在来到了新的岗位，虽然很多工作方法是相通的。但乡镇工作有乡镇工作的特点，不同岗位也有不同的岗位要求。我们要尽快了解我们的职责，在镇党委统一领导下，根据分工，履行好自己的职责，尽快完成岗位的转变，完成角色的转变。

第二个需要思考的问题：扎下根来做点什么

第一，要为xx的发展带来创新活力。

这次调整，我们既送走了老同志，也迎来了新同志，为我们xx的班子注入了新鲜血液，可以说，这也是近几年来我们镇党政班子变动比较大的一次。新成员的加入，总会给我们的班子带来新的思想，会给我们的工作带来新的活力。我相信，这次调整，也会给我们xx的发展带来创新的机遇、发展的机遇。

一要解放思想。思想是行动的先导。思想解放是新一轮发展的动力源泉，是克服前进道路上的各种困难、有效破解复杂矛盾的根本出路。思想解放的程度决定着事业发展的速度。要进一步解放思想，抢抓机遇，变压力为动力，咬定目标，迎难而上。以创新求突破，进一步打破陈规，锐意争先，改进作风，以实干创大业，在新一轮的发展竞争中，既要勇做追兵，也要争当标兵。要通过解放思想这个有力武器，扫除影响经济社会发展的各种思想障碍，大胆消除改革开放上的“怕”字，经济发展上的“畏”字，思维方式上的“旧”字，工作作风上的“虚”字。

二要更新观念。要破除“五种观念”、增强“五种意识”，即破除故步自封、墨守成规的守旧观念，增强敢闯敢干、敢破敢立的创新意识；破除画地为牢、坐井观天的封闭观念，增强高瞻远瞩、放眼世界的开放意识；破除瞻前顾后、裹足不前的“等靠要”观念，增强时不我待、只争朝夕的竞争意识；破除权就是法、权大于法的“人治”观念，增强依法行政、按规则办事的法制意识；破除地方保护主义、部门保护主义的观念，树立统一开放、公平竞争的市场意识。

三要调查研究。前面我们讲创新，讲解放思想。那么创新的思想来自于哪里？答案自然是来自于工作实践。调查研究是创新的基础，我们之所以要大力提倡创新，既不是为了时髦，也不是为了“作秀”，而是因为我们的工作实践为我们提出了创新的迫切要求。要准确把握实践的要求，靠空想不行，靠本本也不行，关键是深入实践。特别是我们领导干部，必须对镇情、民情和具体问题进行系统的调查研究，在这个基础上审时度势，进行创新。否则，空谈所谓的创新，必定是无源之水、雾里看花。我们要多到群众意见多、呼声高的地方去倾听民意，多到困难大、问题多的地方去研究情况。只有这样，才能实现真正意义上的创新。

第二，要为xx的发展增强领导合力。

中央关于加强党的执政能力建设的决定中，对加强各级领导班子建设，提出了“要优化领导班子素质结构，形成合理年龄梯次配备”，这一次班子调整，也正是基于这个目的。领导班子成员一般要承担两种角色。一种是职能角色，这是上级组织赋予的；一种是团队角色，这是在团队中自然形成的。一个成功的、高效率的领导班子需要多种类型的团队成员。领导的性格、个性、价值观念等多方面都相匹配，可以使领导班子的力量充分发挥出来，并产生1＋1≥2的效果。否则，就容易造成领导班子成员之间志趣不投、观点相悖，就有可能削弱领导班子的整体能力。

增进领导班子成员之间的团结，要创造一种互相理解、互相体谅、互相帮助、互相支持的工作氛围，尤其需要每个班子成员做到以下四点：

一是要相互尊重。“十个指头有长短”。每个成员的素质有高有低，这是客观存在的事实。在一个班子里共事，重要的是能够客观认识自己和他人。无论素质高低，都要互相尊重。要善于取长补短。人不是全能的，都有自己可取的一面，也有自己的不足之处。要始终以谦虚的态度多看别人的长处，多学习别人的长处，多看自己的短处，取他人之长补己之短，努力完善提高自己。大家在一起共事，要争着当学生，不要抢着当先生。在承担压力、处理棘手的问题上，大家都应抢着上；在对内部协调共处、提高整体威信上，应该软一点，不要“咄咄逼人”。否则就会影响班子团结。

二是要配合协作。每一个班子成员都应强化三种意识：一是全局意识。各个成员要有大局观念，树立一盘棋的思想，明确地意识到所分管的工作都是全局的有机组成部分，是服从全局、服务全局的。二是协作意识。每个班子成员都要牢记，分工虽有不同，都是党的工作，不管什么人，不论职务大小，分管何种工作，都是党的干部，人民的服务员。三是理解意识。因为分工，每个领导岗位工作的特点不同，工作的对象和范围就有差异，每个领导的工作情况就会因接触的对象不同而产生不同的评价和反映。这些评价和反映，有中肯的，也有片面的，这就要求班子成员还要替别人给予解释和宣传，给予充分理解。总之，每个班子成员要唱好岗位主角，演好整体配角。

三是要求同存异。在班子成员中，也会产生一些认识上的偏差和分歧，这是正常现象。关键是我们每一个领导都要怀着诚恳的团结的愿望，求大同、存小异，缩小分歧，取得共识。一方面要善于纳言。常言道“智者千虑，必有一失”。我们每一个人在工作中，都不可能把方方面面的