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党组学习中心组理论学习实施方案

栏目:工作计划发布:2007-01-11浏览:2577下载264次收藏

党组学习中心组理论学习实施方案
    根据中央、省、市、县有关文件精神,结合我局实际,现就我局2005年党组学习中心组(以下简称学习中心组)的理论学习提出如下实施方案:
 一、指导思想和基本要求
 (一)指导思想。
 2005年是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调控成果、保持经济社会良好发展态势的关键一年,也是全面实现“十五”计划目标、衔接“十一五”发展计划的重要一年。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务,紧扣全局经济建设这个中心、服务中心,顾全大局,为我局经济发展、维护稳定提供坚强有力的思想保证。
 (二)基本要求。
 通过强化学习,促使全局各级领导干部切实实践“三个代表”重要思想,始终保持共产党员的先进性;进一步树立和落实科学发展观,全面推进我县“三化”进程,继续保持我县经济社会发展的良好态势;进一步推进社会主义民主政治建设,维护社会和谐稳定。全局上下要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合全县改革、发展的实际,紧密结合我局的工作实际和个人的思想实际,努力加强学习。
 二、学习专题和学习要点
 (一)实践“三个代表”重要思想与保持共产党员先进性。
 进一步学习党的十六大报告关于党的先进性的论述,深入学习贯彻十六届四中全会《决定》、中发〔2004〕20号文件和《保持共产党员先进性教育读本》,从加强党的执政能力建设的战略高度,紧紧把握开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则,带头参加保持共产党员先进性教育活动,带动全局保持共产党员先进性教育活动的深入开展,把执政能力提高到新的更高的水平。
 学习研究要点:
 1、保持共产党员先进性教育的核心是学习实践“三个代表”重要思想
 2、保持共产党员先进性是提高党的执政能力的重要举措
 3、保持共产党员先进性教育的指导思想、目标要求和指导原则
 4、我们党的历程是始终保持共产党员先进性的历程
 5、党的先进性的内涵和体现形式
 6、建设学习型政党的重大意义、科学内涵和基本要求
 7、做学习型领导干部
 (二)推进社会主义民主政治建设与构建社会主义和谐社会。
 深入学习党的十六大报告和十六届文章版权归大秘书网作者所有!三中全会《决定》、四中全会《决定》关于政治体制改革、社会主义民主政治建设和构建社会主义和谐社会的论述,进一步深化政治体制改革,发展社会主义民主政治,建设社会主义和谐社会。
 学习研究要点:
 1、坚持和完善我国基本政治制度
 2、坚持党的领导、

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