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创造学习型班组,打造过硬职工队伍

栏目:经验信息发布:2006-10-13浏览:2629下载157次收藏


    为认真贯彻落实公司《创建学习型组织 争做知识型职工》活动方案的精神,我处面向广大一线干部职工、养护班组,以提高职工技能为主题, 以“双学、双比、双创”活动为主要载体,通过开展多种形式的职业技能培训、读书自学、技能竞赛、岗位练兵等活动,为职工求知学技、提升综合素质搭建平台,为我处全面、协调发展培养高素质人才。向阳养护工程处在创建学习型组织争做知识型职工》活动中做了以下几点工作:
一、明确方向  确立目标
    我处开展《创建学习型组织 争做知识型职工》活动共同愿景是: 职工的思想文体道德素质有新面貌,技术工人队伍的结构趋于合理,技能水平普遍提高一个等级,职工的整体素质全面提升,班组建设得到巩固和加强,全面提高班组的学习能力、创新能力和管理能力,把中心真正建成一个学习型组织,为中心发展积聚动力。我处党支部对开展《创建学习型组织争做知识型职工》活动负领导责任。把这项工作纳入今年重点工作,并成立了领导小组,明确分工,落实工作责任。领导小组由我处党支部书记陈善春同志任组长,孙兴海、包奎任副组长,成员由管理岗员担任。通过动员学习,按照一级抓一级、责任到人、工作到位的要求,公司党委加强各类指导,加快对开展《创建学习型组织争做知识型职工》活动情况的督导检查,及时发现工作中的新情况、新问题,研究制定改进措施。同时我们制订了三步实施五年的创建学习型组织争做知识型职工推进方案。第一步,用2006年一年时间,推开全员培训计划,分期、分批使全处11个岗种,20多名员工通过培训考试、考核,全部能熟知本岗位应知理论知识、本岗位应会操作技能,能排除本岗位范围内的一般故障。所有员工必须做到持证上岗。 第二步,从2007年开始,用两年时间,在全处有计划地推开员工等级、职称培训考核工作。第三步,用两年时间,除继续抓好岗位等级培训外,在总结经验的基础上,进一步探索学习型企业管理新模式,着力推进“努力学习、岗级竞争”的终身学习培训法。

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